Publikasi Fakultas Ilmu Pendidikan

Buku Pengantar Pemasaran agribisnis yang ini berfungsi sebagai referensi dan bahan pengajaran di bangku kuliah. Dengan menggali dan menambah referensi lain yang ada, diharapkan buku ini akan banyak memberikan manfaat dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Buku ini membahas tentang: Bab 1 Sejarah Perkembangan Pertanian Bab 2 Karakteristik Komoditas Pertanian Bab 3 Definisi dan Konsep Agribisnis Bab 4 Ruang Lingkup Pemasaran Bab 5 Lembaga dan Saluran Pemasaran Agribisnis Bab 6 Konsep Pasar dan Pembentukan Harga Bab 7 Analisis Pasar Melalui Model Perilaku Konsumen Bab 8 Struktur Pasar Produk Agribisnis Bab 9 Segmentasi Pasar Bab 10 Strategi Pemasaran Bab 11 Efisiensi Pemasaran Buku ini disusun secara sederhana, mudah dipahami dan dipahami berdasarkan kebutuhan dalam proses belajar mengajar di perguruan tinggi dan pembaca umum.

Tujuan disusunnya buku ini adalah untuk memberikan tambahan paradigma pengetahuan dan membantu para pembaca yang berasal dari berbagai kalangan, baik akademisi maupun praktisi dalam memahami teori Budaya Organisasi. Buku ini membahas mengenai tentang Budaya Organisasi yang dibagi atas 12 Bab yaitu: Bab 1 Konsep Budaya Organisasi Bab 2 Konsep Strategi Implementasi Nilai–Nilai Budaya Organisasi Bab 3 Konsep Komunikasi Dalam Budaya Organisasi Bab 4 Konsep Budaya Pemberdayaan Bab 5 Konsep Standar Sistem Kualitas Bab 6 Konsep Inovasi Dan Kreativitas Bab 7 Konsep Kinerja Bab 8 Konsep Budaya Kualitas Bab 9 Konsep Efektivitas Organisasi Bab 10 Konsep Konsep Produktivitas Bab 11 Peran Manusia Sebagai Inti Organisasi Bab 12 Pengelolaan Perubahan

Detection of growth and development in children, especially those who are still at an early age, is very important to do to identify if there is a delay or developmental abnormality in children. Children who are identified as having developmental barriers or who are known as children with special needs certainly need a special form of handling or treatment that can help them develop optimally according to their abilities. The phenomenon that often occurs is that parents experience delays in knowing that their children are classified as children with special needs so the treatment given is quite late. For most people, it is not easy to know that a child is said to be or is categorized as a child with special needs. This is an obstacle and obstacle experienced by the TK Negeri Pembina Bangkalan Regency. So far, because there has been no detection or screening of child development, it has made it difficult for teachers to apply mentoring patterns to children. Therefore, it is necessary to have early detection or psychological examination to find out and ensure barriers to child development, so of course, children can also get appropriate treatment according to their needs. The aim is to help parents or guardians of children to find out the special needs of each child if they are identified as having developmental barriers. The hope is that this can help parents to be able to understand the limitations and also parents and guardians of students can provide a form of early handling of the limitations possessed by children.

The developmental period of junior high school students has various kinds of dynamics, influences from colleagues, family environment and school environment. Some of the phenomena that occur are the emergence of anxiety, stress, depression and other mental disorders. Such conditions are common in junior high school students, so they need to be given education and understanding through counseling services so that they can be anticipated properly and reach the stages of development properly. Seeing these conditions, the counseling teacher needs to pay attention to the psychological aspects of students so that negative things don't happen, so they need to be given education about the importance of maintaining students' mental health. The concept of psychological well-being is one way out to provide students with an understanding of how important it is to have good mental health so that education about psychological well-being of students is felt to be important to be given to BK SMP teachers in Sidoarjo

Motivasi mempunyai peranan besar pada keberhasilan individu dalam belajar. Pada pembelajaran matematika, seorang siswa yang sudah mempunyai kemampuan pemahaman matematis dituntut juga untuk bisa mengkomunikasikannya. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI IPS MA Alfalah. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket untuk mendapatkan data motivasi belajar dan tes tertulis untuk memperoleh hasil kemampuan komunikasi matematis. Indikator motivasi belajar diantaranya minat, perhatian, konsentrasi dan ketekunan. Indikator yang digunakan dalam mengukur tes komunikasi matematis dalam penelitian ini yaitu Written Text, Drawing dan Mathematical Expressions. Teknik pengolahan data menggunakan reduksi data, penyajian data yang kemudian dinaratifkan. Hasil dalam penelitian ini …

Perencanaan strategik dalam organisasi pendidikan sangat diperlukan dan bermanfaat untuk menentukan arah dan tujuan lembaga pendidikan ke arah yang lebih baik di masa depan. Program pendampingan bagi lembaga pendidikan dalam menyusun perencanaan strategik merupakan hal yang sangat diperlukan. Pendampingan dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan yang salah satunya program pengabdian kepada masyarakat (PkM). Oleh karena itu program pengabdian ini bertujuan untuk membantu sekolah dalam upaya peningkatan mutu pendidikan melalui pelatihan penyusunan perencanaan strategik. Sasaran PkM ini adalah kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan lainnya di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Samarinda. PkM dilakukan dalam bentuk pelatihan/workshop. Hasil dari kegiatan PkM adalah memberikan manfaat bagi peserta dalam mengatasi masalah yang ditemui ketika …

Counselors take a long time to manually make recommendations for students regarding this matter. Considering the limitations, both mastery of this technology, self-efficacy of the counselors are expected to be able to demonstrate performance and effort in helping students. This study aims to describe the self-efficacy of school counselors in carrying out their duties to provide majoring assistance for junior high school students. This research used qualitative exploratory methods. Data were collected using interview methods to all the school counselors coupled with observation of the activities of counselors and students. The analysis adopted is a triangulation analysis technique and the results of the report will be made thematically. The results of this study indicate that the self-efficacy of school counselors comes from the performance and efforts of counselors in providing major services in schools. Self-efficacy in counselors shows successful performance, through the following stages:(1) providing information;(2) data collection;(3) placement and allocate majoring;(4) monitoring and action;(5) majoring recommendation. It can be known that the major in-service is in accordance with operational guidelines for the implementation of guidance and counseling in junior high school. However, it still needs improvement efforts by school counselors so that all 9th graders who are declared graduated to get a recommendation of majoring.

Budaya menjadi salah satu faktor krusial pendorong terjadinya pernikahan dini di kalangan remaja, karena itu pemberian edukasi pencegahan pernikahan dini dengan menyisipkan muatan budaya lokal menjadi agenda penting yang harus dilaksanakan pada remaja, khususnya di kabupaten Gresik yang belakangan angka perceraian dan pernikahan dininya meningkat. Tujuan utama dari kegiatan edukasi ini ialah meningkatkan pemahaman para remaja terkait bahaya dan dampak negatif dari pernikahan dini. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan secara luring selama sehari melalui diskusi kelompok terfokus dengan melibatkan konselor dan 29 siswa di salah satu SMA swasta Gresik. Sedangkan untuk media penyampaian edukasi menggunakan power-point dan video pendek bertema dampak negatif pernikahan dini bagi remaja. Dari hasil pre-test dan post-test, diketahui bahwa kegiatan edukasi pencegahan pernikahan dini berbasis budaya di kalangan remaja dapat meningkatkan pemahaman siswa sebesar 2, 79 poin terhadap bahaya dan dampak pernikahan dini dalam perencanaan karier siswa di masa mendatang.Abstract: Culture is one of the crucial factors driving the occurrence of early marriages among adolescents, therefore providing early marriage prevention education by inserting local cultural content is an important agenda that must be carried out for adolescents, especially in the Gresik district, where recently the number of divorces and early marriages has increased. The main objective of this educational activity is to increase the youth's understanding of the dangers and negative impacts of early marriage. The activities …

Kegiatan bercerita di lingkup pendidikan anak usia dini kerap dijadikan sebagai metode pembelajaran bagi guru untuk menyampaikan suatu materi tertentu. Bercerita dapat menjadi sebuah upaya untuk mengembangkan kemampuan literasi pada anak, didukung dengan karakteristik anak usia dini yang lebih sensitive dengan imajinasi dari pada materi yang membuat mereka fokus. Terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan ketika bercerita mulai dari lingkungan belajar, situasi hati anak, kondisi lingkungan untuk belkajar dan salah satunya yaitu pemilihan media pembelajaran yang digunakan. Namun, masih sering ditemukan Guru di wilayah Waru, kabupaten Sidoarjo yang belum memperhatikan pemilihan media yang tepat untuk bercerita secara klasikal. Maka TIM PKM memberi solusi berupa pelatihan read aloud yang dilaksanakan dengan media BIG BOOK Kalender Meja. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru TK dalam melakukan kegiatan bercerita khususnya read aloud, juga untuk memudahkan para guru dalam pembelajaran literasi anak usia dini. Sasaran dari kegiatan pelatihan read aloud ini adalah guru TK gugus 5 Waru yang berjumlahkan 6 lembaga dibawah naungan IGTKI Kecamatan Waru, Sidoarjo. Program PKM ini memiliki tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan akhir. Laporan program pengabdian kepada masyarakat ini nantinya dilengkapi dengan sertifikat bagi peserta pelatihan, angket peserta, bukti dokumentasi pelaksanaan program pelatihan yang terunggah di Youtube, artikel media massa online serta artikel jurnal.

Permasalahan yang muncul adalah rendahnya kemampuan anak dalam mengenal literasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan sebuah produk baru dengan mengembangkan produk yang sudah ada sebelumnya menjadi bentuk kalender meja dan dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak usia dini yang menyenangkan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan melibatkan validator yaitu 2 ahli materi, 1 ahli media, dan menguji kepraktisan penggunaan produk pada 7 guru PAUD. Uji coba produk dilakukan pada 10 anak kelompok A di TK Tunas Bangsa. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian diperoleh dari validasi kedua ahli materi sebesar 86%, validasi ahli media 92% serta dari 7 responden guru sebesar 92%. Dari uji coba produk memperoleh nilai Asymp (2-tailed) sebesar 0,004< 0, 05 …