NIDN : 0020106902 | NIP : 196910201994032001

Riwayat Publikasi

Tahun	Artikel	Publisher
2024	Pelatihan Literasi Numerasi Transisi PAUD SD Melalui Lagu: Early Childhood Education Elementary School Transition Numeracy Literacy Training Through Songs	PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat 9 (1), 19-26 journal.umpr.ac.id
2024	Analisis Penguatan Kecerdasan Spiritual Mahasiswa PGSD FIP UNESA melalui Aktivitas Menulis Jurnal Syukur	Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (1), 963-980 www.jurnaldidaktika.org
2024	PENGGUNAAN CANVA SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK SISWA SD KELAS IV	Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 4217-4226 journal.unpas.ac.id
2024	PENERAPAN MEDIA WORDWALL SEBAGAI ALAT PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV	Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3668-3677 journal.unpas.ac.id
2023	AKTIVITAS PERCOBAAN MENANAM HIDROPONIK BERBASIS PENDEKATAN HEUTAGOGY BAGI SISWA SEKOLAH DASAR	Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 1-6 journal.unesa.ac.id
2023	Pelatihan Read Aloud Dengan Menggunakan Big Book Kalender Meja Untuk Guru TK Di Wilayah Waru	Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 62-70 journal.universitaspahlawan.ac.id
2023	Refleksi Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Strategi Menulis Jurnal Syukur	Jurnal Elementaria Edukasia 6 (4), 1761-1772 ejournal.unma.ac.id
2023	Developing East Java local wisdom-based puppet character drama video for fourth grader in elementary schools	Journal of Educational Technology and Instruction 2 (1), 62-74 ijeti-edu.org
2023	Field Trip Learning Method to Improve the Ability of Writing Descriptive Paragraph in Elementary School Students	International Journal of Elementary Education 7 (4), 594-607 ejournal.undiksha.ac.id
2023	Budaya Literasi: Pelatihan Menulis Artikel dan Publikasi Ilmiah bagi Guru di Sekolah Dasar	Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 12-23 jurnal.ciptamediaharmoni.id
2023	Kelayakan Buku Cerita Anak Karya Mahasiswa Pgsd Unesa Untuk Pembelajaran Apresiasi Sastra	Jurnal Education and Development 11 (2), 432-437 journal.ipts.ac.id
2023	Dissemination of Children's Literary Work to Optimize Virtual Language Laboratory at Elementary School Education Department	Journal of Educational Technology and Instruction 2 (1), 75-86 ijeti-edu.org
2023	Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Pemahaman di Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal PGSD UNESA 11 (10), 2130-2140 ejournal.unesa.ac.id
2022	Pengembangan alat evaluasi pembelajaran menggunakan platform wordwall. net untuk siswa kelas ii sekolah dasar	Jpgsd 10 (6), 1415-1424 ejournal.unesa.ac.id
2022	Implementasi Model PJBL Berbasis Steam pada Kelas IV SD: Mobil Bertenaga Angin	J-SES: Journal of Science, Education and Studies 1 (2) journal.um-surabaya.ac.id
2021	Pengembangan Pop Up Book Sebagai Media Pembelajaran Membaca Nyaring Cerita Di Kelas II Sekolah Dasar	JPGSD 9 (6), 2572-81 www.academia.edu
2021	Pengembangan media kalender dongeng untuk keterampilan menyimak siswa kelas III Sekolah Dasar	JPGSD 9 (8), 3011-3021 www.academia.edu
2021	Pengembangan Media CORD (Couple Card) untuk Mengembangkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II Sekolah Dasar	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 1-12 ejournal.unesa.ac.id
2021	Pengembangan Media Pop Up Book Imagination (PUBG) untuk Keterampilan Menulis Puisi Kelas IV Sekolah DasaR	www.academia.edu
2021	Efektivitas Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV SDN Brengkok 1	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar www.academia.edu
2020	Study of Social, Ethical Woman in Fairy Tales for Children	International Conference on Research and Academic Community Services … www.atlantis-press.com
2020	Pengembangan Bahan Ajar Menulis Puisi Bermedia Film Motivasi Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2) ejournal.unesa.ac.id
2020	PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA DAN MENULIS UNTUK PERKULIAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS AWAL JURUSAN S1 PGSD FIP UNESA	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … journal.unesa.ac.id
2020	Validitas Bahan Ajar Berbicara Bermedia Film Animasi Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar	Universitas Negeri Surabaya 8, 1-11 www.academia.edu
2020	Pengembangan Media Big Book Untuk Penguatan Karakter Siswa Melalui Aktivitas Membaca Nyaring Pada Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (3), 2918-2927 www.academia.edu
2019	Implementation of Literacy Programs in Basic High School Class	5th International Conference on Education and Technology (ICET 2019), 99-103 www.atlantis-press.com
2019	Pengembangan Media Doodle Pop Up Explosion Box Untuk Keterampilan Menulis Cerita Di Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (5), 3327-3336 ejournal.unesa.ac.id
2019	Pengembangan Media Kartu UNO untuk Pembelajaran Menulis Narasi Di Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (5) core.ac.uk
2019	Pengembangan Media GambarTtimbul Untuk Pembelajaran Menulis Deskripsi Di Kelas III Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (5) jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2019	Pengembangan Media Kartu Kuartet untuk Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Siswa Kelas V Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (5), 2019 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2019	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MAKET INTERIOR RUANG KELAS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS II SDN KEDURUS 1 SURABAYA	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (1), 2019 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2019	PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KUARTET UNTUK KETERAMPILAN MENULIS NARASI SUGESTIF SISWA KELAS V SKOLAH DASAR	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3337-3347 ejournal.unesa.ac.id
2018	Efektivitas Strategi TTW (Think, Talk, and Write) dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi di Kelas IV SDN Wiyung I Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10), 1886-1895 core.ac.uk
2018	Efektivitas Penggunaan Media Gambar Berseri dalam Pembelajaran Menulis Teks Petunjuk di Kelas III SDN Babatan 1 Surabaya	Jurnal: PGSD UnesaVolume 6 core.ac.uk
2018	EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DALAM KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI KELAS III SDI ASH-SHIDDIIQII SURABAYA	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (12), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2018	EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) DALAM KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV SDN KANDANGAN II SURABAYA	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (11), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2018	KORELASI ANTARA TEKS EKSPOSISI PADA BUKU SISWA KELAS V DENGAN KEMAMPUAN MENENTUKAN INFORMASI FOKUS	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (11), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2018	PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDN WEDORO LAMONGAN	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (11), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2018	EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA DAMAR KURUNG DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DI KELAS III SDN BANJARAN DRIYOREJO GRESIK	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2018	EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROUND TABLE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (7), 2018 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2017	Pengembangan Ensiklopedia Sumber Daya Alam Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SDN Jajartunggal III Kecamatan Wiyung Kota Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254589 media.neliti.com
2017	Efektivitas Penggunaan Media Kartu Kata Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Sederhana Siswa Kelas Iv Sdn Gelam Ii Sidoarjo	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254629 media.neliti.com
2017	Penggunaan Media “Pop Up Book” Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas Iv Sdn Cerme Lor–Gresik	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254587 media.neliti.com
2017	Efektivitas Penerapan Strategi Pembelajaran Multiple Intelligences dalam Pembelajaran Menulis Ekspositori Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo	Surabaya: UNESA media.neliti.com
2017	Efektivitas Penggunaan Media Kartu Suka Baca Dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca Permulaan di Kelas I SDN Balongsari 1/500 Surabaya	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 980-989 media.neliti.com
2017	PENGEMBANGAN E-BOOK CERITA BERGAMBAR PROSES TERJADINYA HUJAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR Febi Ayu Cahyati	ejournal.unesa.ac.id
2016	Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Tema Pekerjaan untuk Meningkatkan Pengetahuan Karier Siswa Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal Mahasiswa Bimbingan Konseling UNESA 6 (2), 252216 www.neliti.com
2016	Pengaruh Penggunaan Media Papan Magnet Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas III SD Hang Tuah 3 Surabaya	Jpgsd 4 (02), 161-172 media.neliti.com
2016	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POHON KATA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA SISWA DALAM MENGENAL TEKS DESKRIPTIF DI KELAS 1	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP KOMPETENSI MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015	Pengaruh Penggunaan Media Boneka Tangan Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas I Sdit Qurrota A’yun Ponorogo	Universitas Negeri Surabaya, Surabaya media.neliti.com
2015	Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Script terhadap Kompetensi Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar	Jurnal PGSD 3 (2), 56-67 media.neliti.com
2015	Pengaruh Penggunaan Media Film Terhadap Keterampilan Menulis Kalimat Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Guru Sekolah dasar media.neliti.com
2014	Penerapan model pembelajaran langsung untuk meningkatkan keterampilan menulis surat pribadi pada siswa kelas IV SDN Bubutan XIII Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-15 core.ac.uk
2014	Pemanfaatan Media Gambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Kelas IV SDN Tembok Dukuh III-85 Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-13 core.ac.uk
2014	PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS III SDN WONOREJO II–313 SURABAYA Ellyana	core.ac.uk
2014	Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Berbicara Kelompok B TK Muslimat Hayatul Wathon	PAUD Teratai 3 (3)
2014	PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERWARNA PENGATEGORI UNSUR CERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS I SDI AISYAH WONOKROMO SURABAYA	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3)
2013	Penerapan Metode Karya Wisata untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi pada Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 250887 ejournal.unesa.ac.id
2013	Penerapan Strategi SQ3R Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 core.ac.uk
2013	Pemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi di sekolah dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-9 core.ac.uk
2013	Penerapan Genius Learning Strategy untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas V Sdn Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-8 ejournal.unesa.ac.id
2013	Penerapan Strategi Quantum Writing untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-8 core.ac.uk
2013	Penerapan Strategi Pemetaan Pikiran untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Ii-asdn Sidosermo Ii/549 Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1), 1-6 core.ac.uk
2013	Penerapan Strategi Drta untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif pada Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-13, 2013 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2004	Pembelajaran Konstruktivisme dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Di Kelas 1 SDN Arjosari I	Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA scholar.google.com
2003	Pola kegiatan mendongeng ibu-ibu di pedesaan dan kontribusinya terhadap minat baca anak: laporan penelitian: studi kajian wanita	Departemen Pendidikan Nasional, Republik Indonesia, Universitas Negeri … scholar.google.com

Riwayat Penelitian

Tahun	Judul Penelitian	Skema
2023	REFLEKSI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI STRATEGI MENULIS JURNAL SYUKUR BAGI MAHASISWA S1 PGSD FIP UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA	2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2022	PRODUKSI DAN DISEMINASI VIDEO DRAMA BONEKA KARAKTER JAWA TIMURAN UNTUK MENGOPTIMALKAN PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI PENDIDIKAN DASAR	MATCHING FUND ( BANTUAN PENDANAAN MATCHING FUND II (BOPTN PENELITIAN) )
2022	DISEMINASI KARYA SASTRA ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN VIRTUAL LABORATORIUM BAHASA JURUSAN PGSD FIP UNESA	PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN TERAPAN (FIP) )
2022	IMPLEMENTASI PRINSIP PEMBELAJARAN ABAD 21 PADA MUATAN LOKAL BAHASA JAWA SEKOLAH DASAR DI JAWA TIMUR	PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) )
2021	ANALISIS KELAYAKAN BUKU CERITA ANAK KARYA MAHASISWA S1 PGSD FIP UNESA UNTUK PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH DASAR	KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 )
2021	EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS VIDEO INTERAKTIF, ANIMASI DIGITAL, DAN INFOGRAFIS PADA MATA KULIAH KETERAMPILAN	PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR )
2020	PENGEMBANGAN VIDEO MEMBACA NYARING 'SHIROH NABAWIYAH' UNTUK PENGUATAN KARAKTER MAHASISWA S1 PGSD FIP UNESA DI MASA PANDEMI COVID-19	PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 )
2019	IMPLEMENTASI MODEL "TANDUR" BERMEDIA KARTU AKSARA DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA DAERAH (JAWA)	KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP )
2019	IMPLEMENTASI MODEL	KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP )
2013	Pengembangan Perangkat Perkuliahan Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Multimedia Berorientasi Proses-Produk pada Jurusan PGSD FIP UNESA	Penelitian Desentralisasi ( PTUPT )

Riwayat PKM

Tahun	Judul PKM	Kegiatan
2022	PELATIHAN REMEDIAL MEMBACA PERMULAAN DENGAN STRATEGI PERMAINAN KARTU SUKU KATA KUBACA BAGI GURU-GURU KELAS AWAL SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN MAGETAN KEBUPATEN MAGETAN	KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2022	PELATIHAN READ ALOUD DENGAN MENGGUNAKAN BIG BOOK CALENDER MEJA UNTUK GURU TK DI WILAYAH WARU	KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2021	PELATIHAN PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI VISUAL PADA TAMAN BACA SEKOLAH UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI MBKM TEMA ASISTENSI MENGAJAR DI SD KABUPATEN PROBOLINGGO	Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2021	PELATIHAN PENYUSUNAN PTK UNTUK PENINGKATAN KUALITAS GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN WONOSALAM JOMBANG	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2020	PENDAMPINGAN AKTIVITAS PERCOBAAN SEDERHANA BERBASIS PENDEKATAN HEUTAGOGY BAGI ORANGTUA DAN SISWA SEKOLAH DASAR SELAMA PANDEMI COVID-19	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP )
2020	PENGEMBANGAN MINUMAN HERBAL BIO-IMUNE DALAM UPAYA MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MELAWAN COVID-19	PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 )
2019	PELATIHAN PENGGUNAAN MEDIA BUKU MINI UNTUK MENINGKATKAN FREKUENSI MENULIS SISWA BAGI GURU SD KECAMATAN TUMPANG KABUPATEN MALANG	PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 )

Riwayat Hak Kekayaan Intelektual

Tahun	Judul	Lembaga	Nomor
2023	Karya Sastra Anak pada Virtual Laboratorium Bahasa	LPPM Universitas Negeri Surabaya	EC00202333447
2023	Video Praktik Pembelajaran Daring Kelas 1/Tema 4/Subtema 1/Pembelajaran 4	LPPM Universitas Negeri Surabaya	EC00202333470
2022	Video Pembelajaran Interaktif Kelas 1 tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 3	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202269383
2022	Perangkat Pembelajaran Daring Kelas I SD/Tema 4/Subtema 1/Pembelajaran 4	LPPM UNESA	EC00202234388
2022	Video Pembelajaran Daring Kelas 3 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202273113
2022	Boneka Karakter Erlin	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202284766
2022	Boneka Karakter Upik	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202284767
2022	Boneka Karakter Guru Perempuan	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202284768
2022	Boneka Karakter Mak Ipah	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202284774
2022	Video Pembelajaran Kelas III Tema 7 Sub Tema 3 Pembelajaran 3	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202273127
2022	Video Praktek Menulis Bersama	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202277942
2022	Video Pembelajaran Literasi Berimbang Membaca Terpandu Cerita Raja Lebah dan Sesendok Madu	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202277951
2022	Ilustrasi Pembelajaran Daring Kelas II Tema 6 Sub Tema 1 Pembelajaran 1	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202269379
2022	Implementasi Pembelajaran Menulis Non Fiksi Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283395
2022	Video Pembelajaran Menulis Terpandu di Sekolah Dasar	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283397
2022	Video Praktik Pembelajaran Daring Kelas III Tema 6 Sub Tema 1 Pembelajaran 2	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283398
2022	Video Pembelajaran Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran Ke-4	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283399
2022	Video Pembelajaran Kelas 2 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 2	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283400
2022	Video Pembelajaran Kelas 1 Tema 7 Sub Tema 1 Pembelajaran 3	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283401
2022	Implementasi Membaca Bersama pada Siswa Kelas IV SD	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202283402
2022	Perangkat pembelajaran Blended Learning Kelas II Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202273117
2022	Perangkat Pembelajaran Daring Kelas 3, Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 1	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202272562
2022	Perangkat Pembelajaran Luring Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kelas 1	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202272563
2022	Poster Pemahaman Kata Tidak Baku	LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA)	EC00202269382
2021	Lembar Kerja Mahasiswa Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202186697
2021	Video Audio Visual Membaca Nyaring Cerita Lockdown Pun Pernah Terjadi Di Masa Rasulullah	LPPM-Universitas Negeri Surabaya	EC00202161383
2021	Perang Uhud, Saksi Bisu Mahalnya Sebuah Kedisiplinan	LPPM-Universitas Negeri Surabaya	EC00202161392
0			EC00202283390

Riwayat Mengajar

Kode	Mata Kuliah	Program Studi
8620602006	Apresiasi sastra	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1000002003	Bahasa Indonesia	D4 Teknik Sipil
8620602213	Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602181	Kewirausahaan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620603247	Literasi Berimbang	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602076	Pembelajaran BahasaIndonesia kelas lanjut	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620604214	Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620604210	Pembelajaran Tematik Terpadu	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620604085	Pembelajaran terpadu	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620603260	Pendidikan STEAM di SD	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620603238	Pengembangan seni Drama untuk anak	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620604137	Pengembangan seni untuk anak 3* (drama)	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620604141	Pengembangan seni untuk anak 5* (mendongeng)	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602185	Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1000003052	PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1000004056	PLP-Praktik Mengajar	S1 Manajemen Pendidikan