Publikasi Fakultas Ilmu Pendidikan

The status change of Politeknik Pelayaran Surabaya to Public Service Agency (BLU–Badan Layanan Umum) aims to improve service level to society that stated in business strategy plan for period of 2014-2018 on aims and targets for five years ahead. Then, this research aims to give insight how to develop the business strategy management model using the framework of balanced scorecard (BSC) in Politeknik Pelayaran Surabaya. The method of the research is to implement four perspectives of BSC into business strategy development, namely:(1) finance,(2) customer,(3) internal business process,(4) the development and the growth; as well as six steps in Business Strategy Management System, namely:(1) formulation,(2) planning,(3) program making,(4) budgeting,(5) implementation, and (6) monitoring. The results show positive effects toward the increase of service performance of Politeknik Pelayaran …

Tumbuh kembangnya minat masyarakat mengisyaratkan desakan kebutuhan lembaga untuk semakin berkembang guna menjawab tantangan serta kebutuhan masyarakat sehingga masyarakat akan menentukan pilihan lembaga mana yang layak untuk diberikan kepercayaan mendidik. Adanya hubungan sekolah dengan masyarakat akan membuahkan komunikasi yang kondusif dan mengarah kepada pemenuhan kebutuhan keduanya. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasikan, mendeskripsikan serta memaparkan perencanaan, penorganisasian, pelaksanaan, evaluasi serta faktor yang mempengaruhi humas dalam upaya menarik minat masyarakat di SMP Al-Aziziyah Sidoarjo dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara semi terstruktur, observasi dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini berupa dokumen tertulis, foto-foto, dokumentasi penting dan wawancara yang berkaitan dengan judul sedangkan sumber data adalah subjek penelitian yang merupakan informan dalam penelitian ini yaitu: 1) Kepala Sekolah; 2) Wakil Kepala Sekolah bagian Hubungan Masyarakat; 3) Komite Sekolah; 4) Masyarakat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian di SMP Al-Aziziyah Sidoarjo menunjukkan (1) Tahap yang di lakukan dalam proses perencanaan dengan melakukan rapat, menganalisis masalah dan kebutuhan yang ada, menentukan startegi berupa fomulasi/kebijakan dalam penyelesaiaannya dan yang terakhir merumuskan media dan teknik tanpa melupakan anggaran yang di perlukan dalam setiap …

The Principalss leadership plays an important role in cultivating a school culture. The aim of this study was to analyze the principals leadership in an attempt to develop a positive school culture and its impact on school achievement. A qualitative approach with case study was used. The study was conducted in a Primary School. The data were obtained from interview, observation and documentation. The results of this study showed that the application of participative leadership style at school was good to support the creation of a positive school culture. The principal also made several efforts through the development of harmonious relationships, school security and school environment that conducive for learning process. Positive developed school culture impacted on school achievements. This study found a significant role of the principal in developing the school culture through leadership styles and several efforts. The important point for further research is concerning with development of leadership and school culture to improve school quality.

Kota Surabaya merupakan salah satu kota metropolitan di Indonesia. Kemajuan teknologi menimbulkan efek negatif yang kompleks melebihi manfaat dari teknologi itu sendiri terutama terkait pola hidup manusia dalam dimensi sosial budaya. Guru bimbingan dan konseling SMP Surabaya sebagai pendidik bisa mengambil peran untuk mengatasi kondisi tersebut. Salah satu layanan kuratif dalam bimbingan dan konseling adalah layanan konseling. Salah satu pendekatan konseling kekinian yakni pendekatan konseling post-modern yang terdiri dari konseling singkat berfokus solusi. Berdasarkan evaluasi proses dan hasil, peserta pelatihan konseling post-modern memberikan kesan positif dan mampu mempraktekkan konseling singkat berfokusi solusi di instansinya masing-masing.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara pola asuh demokratis dengan perilaku prososial, kecerdasan emosional dengan perilaku prososial, serta pola asuh demokratis dan kecerdasan secara bersama-sama dengan perilaku prososial pada siswa kelas X SMA Negeri 11 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian metode kuantitatif dengan jenis korelasi. Jumlah populasi penelitian adalah 250 orang dengan sampel 75 siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin yang berada pada rentang usia remaja tengah (15-17 tahun). Teknik penarikan sampel menggunakan simple random sampling. Analisis peneitian menggunakan analisis regresi untuk menganalisis hubungan masing-masing variabel X1 dengan Y dan X2 dengan Y, serta hubungan variabel X1 dan X2 dengan Y secara bersama-sama. Hasil analisis regresi menggunakan SPSS versi 17.0 menunjukan nilai koefisien F = 18,581 > F tabel = 3,314 dan nilai R = 0,609, yang artinya terdapat hubungan dengan kategori kuat antara pola asuh demokratis dan kecerdasan emosional secara bersama-sama dengan perilaku prososial pada siswa kelas X SMA Negeri 11 Banjarmasin. Sumbangan efektif kedua variabel bebas terhadap variabel terikat ditunjukan dari nilai R2 = 0,371 yang artinya variabel pola asuh demokratis dan kecerdasan emosional secara bersama-sama memberikan peranan sebesar 37,1% terhadap perilaku prososial. Kata Kunci: pola asuh demokratis, kecerdasan emosional, perilaku prososial, remaja tengah

Pertumbuhan bank di Indonesia mengalami kenaikan yang cukup signifikan. Fenomena ini  mengindikasikan bahwa pertumbuhan ekonomi Indonesia mengalami kenaikan.   Pertumbuhan perbankan di Indonesia yang semakin meningkat dan didukung dengan perangkat lunak yang modern sehingga memberikan kepuasan nasabah bank. Bank Mandiri sebagai bank terbesar memberikan fasilitas yang memanjakan nasabah dengan adanya berbagai inovasi seperti adanya M Banking  dan lain-lain. Kepercayaan dan memiliki komitmen dalam memberikan berbagai fasilitas yang membuat nasabah bank Mandiri menjadi loyal. Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh dampak kepusan dan kecercayaan serta  komitmen realasional pada loyalitas nasabah bank Mandiri Surabaya. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 95  orang dan diolah dengan menggunakan uji jalur  dengan program SPSS versi 23 …

Counselor is one of the major components for successful learning in school, therefore it is important to avoid either narcissistic or aggression inside counselor personality. The purpose of this study is to explore the phenomena and to test the relations. The subjects were counselor candidate in university aged 20-22 years old (M= 20, 73). The result shows that 43 of 169 prospective counselor in university executed narcissistic personality disorder (NPD), then it correlated with aggression (r= 0.673). Cognition factor is very influential in the development of NPD. This is a serious problem in counselor education's sphere, further research needs to prepare appropriate intervention for reducing either narcissistic or aggression in counselor education.

Development of Information Technology in the field of education today can not be avoided. In the learning process is now not limited to space and time with the presence of information technology. To realize quality of learning, information technology is one aspect of classroom management. Many strategies are offered in classroom management To realize learning objectives. E-learning is a solution in the management of information technology-based classes are much used in various educational institutions. With many advantages, e-learning supports virtual-based learning process.

This qualitative research was to determine the bullying behavior committed by young children for both victims and bullies in Aisyiyah Bustanul Athfal 1 kindergarten and Kemala Bhayangkari 79 kindergarten in Bangkalan, so the forms of bullying and its impact on children's play activities can be known. The subjects of this research are 1 student from Aisyiyah 1 kindergarten and 1 student from Kemala Bhayangkari 79 kindergarten, Bangkalan. They are the victims of bullying in the school environment. This research used a qualitative research approach with a case study. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation as well as the credibility of the test data by using triangulation data. The results of the bullying behavior toward play activities of children aged 5-6 years old in Aisyiyah 1 kindergarten and Kemala 1 Bhayangkari 79 kindergarten in Bangkalan show forms of bullying are usually …