Deskripsi
Matakuliah ini membahas tentang bagaimana metode menganalisis dokumen kurikulum yang ada di sekolah. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara blended learning. Penilaian dilakukan dengan cara tanya jawab dan tertulis.
Referensi
- Arifin, Zainal. 2012. Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
- Bachri, Bachtiar, dkk. 2020. Handout Analisis Dokumen Kurikulum Sekolah . Surabaya: Teknologi Pendidikan FIP Unesa
- Hasan H. 2013. Informasi Kurikulum 2013. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
- Iskandar H. 2013. Desain Induk Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Rusman. 2010. Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali Pers
Dosen Pengampu