Tahun |
Artikel |
Publisher |
2021 |
Ethnoscience-based science learning in elementary schools Q4 |
Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012055, 2021 iopscience.iop.org |
2021 |
Gadget-Based Interactive Multimedia on Socio-Scientific Issues to Improve Elementary Students’ Science Literacy |
International Association of Online Engineering, 2021 www.learntechlib.org |
2021 |
Media Words Card to Improve Reading Skills at the beginning of the First Grade Students in Primary School |
Jurnal Basicedu 5 (2), 531-537, 2021 jbasic.org |
2021 |
Pelatihan Pembuatan Hand Sanitizer Berbahan Baku Toga bagi Masyarakat Pedesaan |
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 6 (1), 283-291, 2021 www.ppm.ejournal.id |
2020 |
Local wisdom-based teaching material for enhancing primary students’ scientific literacy skill |
Jurnal Prima Edukasia 8 (1), 96-105, 2020 statik.unesa.ac.id |
2020 |
The Effectiveness of Gadget-Based Interactive Multimedia in Improving Generation Z’ s Scientific Literacy |
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 9 (2), 248-256, 2020 journal.unnes.ac.id |
2019 |
The effectiveness of OrDeP2E learning model to train the natural science problem-solving skills of primary school students Q4 |
Journal of Physics: Conference Series 1157 (2), 022011, 2019 iopscience.iop.org |
2019 |
The effectiveness of PO2E2W learning model on natural science learning to improve problem solving skills of primary school students Q4 |
Journal of Physics: Conference Series 1157 (3), 032017, 2019 iopscience.iop.org |
2018 |
Improving science process skills for primary school students through 5E instructional model-based learning Q4 |
Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012021, 2018 iopscience.iop.org |
2018 |
Project Based Learning by Utilizing Used Material to Improve Students' Creativity in Primary School |
Series:Advances in Social Science, Education and Humanities Research 173 …, 2018 www.atlantis-press.com |
2018 |
The application of inquiry learning to train critical thinking skills on light material of primary school students |
Journal of physics: Conference series 1108 (1), 012128, 2018 iopscience.iop.org |
2018 |
The Effectiveness of Integrated Learning of Immersed Models to Improve Students’ Ability on the Environment |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 205-207, 2018 www.atlantis-press.com |
2018 |
The Practicality of Learning Based OrDeP2E Model to Trained Problem Solving Skills of The Science in Elementary School |
MISEIC 2018, 2018 miseic.conference.unesa.ac.id |
2018 |
What is Visual Quantum Learning Effect to Student Learning Results |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 382-388, 2018 www.atlantis-press.com |
2017 |
Pendidikan Dasar: Antara Harapan dan Kenyataan |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan PGSD UMS & HDPGSDI Wilayah Jawa 1, 1-12, 2017 publikasiilmiah.ums.ac.id |
2017 |
Pengaruh Penggunaan Media Human Body Anatomical Apron Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (03), 2017 media.neliti.com |
2017 |
Pengaruh Penggunaan Media Karambol terhadap Hasil Belajar Materi Gaya Siswa Kelas V SD |
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 1387-1395, 2017 media.neliti.com |
2014 |
Widodo. 2011. Keterampilan Proses Dalam IPA. Universitas Negeri Surabaya. Surabaya |
scholar.google.com |
2011 |
Pengembangan Pembelajaran IPA SD |
scholar.google.com |
2009 |
Dimensi Afektif dan Psikomotorik |
Pengembangan Pembelajaran IPA SD 1, 43-60, 2009 www.academia.edu |
2008 |
Model-model pembelajaran Inovatif |
Surabaya: Unesa University Press (Anggota IKAPI), 2008 scholar.google.com |
2006 |
Pembelajaran Kontekstual sebagai Upaya Mengatasi Kesulitan Siswa Kelas V SD Laboratorium Unesa dalam Memahami Materi Panas |
Pendidikan Dasar 7 (1), 2006 scholar.google.com |
Tahun |
Judul Penelitian |
Skema |
2022 |
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN STEAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI NEPAL DAN INDONESIA |
PENELITIAN KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN KOLABORASI (PASCASARJANA) ) |
2022 |
PENERAPAN PEMBELAJARAN STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, MATHEMATIC) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SD |
PENELITIAN KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN DASAR (PASCASARJANA) ) |
2022 |
PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORIUM RUMPUN IPA PGSD FIP UNESA |
PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) |
2021 |
ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA |
KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 ) |
2021 |
PENGEMBANGAN PERATURAN REKTOR TENTANG LAMBANG DAN ATRIBUT UNESA SERTA PERATURAN MAJELIS WALI AMANAT TENTANG TATA KERJA ANTAR ORGAN UNESA PTNBH |
KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (PTN-BH) ) |
2021 |
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI KEUANGAN BERBASIS WEB LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI (LAM) KEPENDIDIKAN |
KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DASAR ) |
2020 |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI BIDANG KEPENDIDIKAN BERACUAN OUTCOME BASED EDUCATION |
PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( GURU BESAR 2020 ) |
2020 |
PENGEMBANGAN PHYSICAL DISTANCING DETECTOR TERINTEGRASI SMARTPHONE UNTUK MENGURANGI PENYEBARAN COVID-19 |
PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) |
2020 |
PENGEMBANGAN STATUTA UNESA SEBAGAI PTN-BH |
PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) |
2019 |
IM-SSI-GAWAI UNTUK MNINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD |
KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN PASCASARJANA ) |
2019 |
PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DALAM MELAKUKAN PRAKTIKUM MK KONSEP IPA LANJUT JURUSAN S-1 PGSD FIP UNESA |
KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP ) |
2013 |
Pengembangan Model Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD |
Penelitian Kompetitif Nasional ( PPT/Produk Terapan ) |
Tahun |
Judul PKM |
Kegiatan |
2022 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM BAGI GURU SD |
KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) |
2022 |
PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL-SOAL LITERASI DAN NUMERASI UNTUK MENUNJANG KEPROFESIONALAN GURU SD |
PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) |
2021 |
PELATIHAN AKM BAGI GURU SWASTA KELAS 4 DAN 5 SE-KECAMATAN BULAK DAN SD ANGKASA. |
Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) |
2021 |
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERAGA MURAH UNTUK PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU SEKOLAH DASAR |
Penugasan Pascasarjana 2021 ( PKM PENUGASAN ) |
2021 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MENUNJANG PENCAPAIAN AKM BAGI GURU SD
KABUPATEN PROBOLINGGO |
KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) |
2020 |
PELATIHAN PEMBUATAN HAND SANITIZER BERBAHAN BAKU TOGA BAGI MASYARAKAT PEDESAAN |
PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN PASCA SARJANA ) |
2020 |
PEMBUATAN FORMULA HERBAL JAMU SEHAT ROSULLULLOH (JSR) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN IMUN TUBUH DALAM PENCEGAHAN COVID-19 |
PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) |
2020 |
UPAYA PENGUATAN IMUN TUBUH MASYARAKAT MELALUI JAMU HERBAL INSTAN TRADISIONAL BAGI PEKERJA INFORMAL DAN DHUAFA DALAM PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 |
KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP ) |
2019 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN SOAL EVALUASI BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) BAGI GURU SD SE KECAMATAN TUMPANG KABUPATEN MALANG |
PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 ) |
2019 |
PELATIHAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU SD |
PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 ) |
Tahun |
Judul |
Lembaga |
Nomor |
2022 |
Aplikasi Komputer Judul: Sistem Informasi Keuangan LAMDIK |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202218408 |
2022 |
Buku Remediasi Miskonsepsi Pembelajaran IPA Materi Gaya dan Gerak di Sekolah Dasar |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202261157 |
2022 |
Garam Gunung Krayan Kalimantan Utara |
LPPM-Universitas Negeri Surabaya |
EC00202269367 |
2022 |
PANDUAN PENGEMBANGAN SOAL LITERASI DAN NUMERASI DI SEKOLAH DASAR |
LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) |
EC00202269369 |
2022 |
Pembelajaran Model Project Based Learning Komponen dan Rangkaian Listrik |
LPPM UNESA |
EC00202234380 |
2022 |
Perangkat Pembelajaran IPAS Berbasis Pendekatan STEAM Mobil Pembersih Paku |
LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) |
EC00202272624 |
2022 |
Perangkat Pembelajaran Robotis (Robot Tisu) berbasis STEAM |
LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) |
EC00202272622 |
2022 |
Perangkat Pembelajaran STEAM di Sekolag Dasar Pembuatan PEGARAI dan PEGARET (Pesawat Tenaga Baterai dan Pesawat Tenaga Karet) |
LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) |
EC00202272623 |
2022 |
Praktikum Akuntansi Lembaga/Intansi Pemerintah |
LPPM UNESA |
EC00202218409 |
2022 |
Teori Konsep Dasar IPA |
LPPM UNESA |
EC00202234377 |
Kode |
Mata Kuliah |
Program Studi |
8620603198 |
Konsep Dasar IPA |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620603209 |
Konsep Dasar IPA Lanjut |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620603211 |
Metodologi Penelitian |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620604065 |
Metodologi Penelitian |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620602066 |
Microteaching |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620603257 |
Pembelajaran IPA SD |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620604099 |
Pendidikan Ipa Sd |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620603260 |
Pendidikan STEAM di SD |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620602201 |
Pengembangan Bahan Ajar |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
8620606164 |
Skripsi |
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |