Tahun |
Artikel |
Publisher |
2024 |
ANALISIS PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TENTANG PANCASILA |
Jurnal Sangkala 3 (1), 1-10 www.jurnal.untag-banyuwangi.ac.id |
2024 |
Montal app development: Mental monitoring for disability in adapting to the community environment |
E3S Web of Conferences 513, 02015 www.e3s-conferences.org |
2024 |
ENHANCING STUDENTS’PROBLEM SOLVING THROUGH A FLIPPED CASED-BASED LEARNING |
Educational Technology Journal 4 (1), 6-14 journal.unesa.ac.id |
2024 |
E-learning Innovation for Generation Z in Higher Education |
Journal of Education Technology 8 (2), 232-239 ejournal.undiksha.ac.id |
2024 |
PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN ATLET PENYANDANG DISABILITAS MELALUI MENJAHIT ALAS KAKI UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN DAN SKILL BERBASIS INDUSTRI |
DEDIKASI: Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (01) jurnal.ikbis.ac.id |
2024 |
Interactive Multimedia for Educational Technology Master Students |
7th International Conference on Learning Innovation and Quality Education … www.atlantis-press.com |
2024 |
The Effectiveness of Using The Flipped Classroom Learning Model on Students’ Concept Understanding in Video Material in Class X SMK Negeri 7 Surabaya |
7th International Conference on Learning Innovation and Quality Education … www.atlantis-press.com |
2024 |
PELATIHAN BAHASA ISYARAT BAGI MASYARAKAT KOTA SURABAYA |
DEDIKASI: Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (01) jurnal.ikbis.ac.id |
2024 |
INCOM: Pengembangan Alat Komunikasi Interaktif untuk Tunanetra dan Tunarungu pada Proses Pembelajaran |
Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (001 Des), 933-942 ssed.or.id |
2024 |
Pengembangan Platform SIDIA LMS Berbasis Cloud untuk Mendukung Pembelajaran Inklusif bagi Mahasiswa Disabilitas |
Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (001 Des), 865-874 mail.jurnaldidaktika.org |
2023 |
Increasing Competence in Compiling Teaching Materials through Assistance in the Development of Teaching Materials for Lecturers |
International Journal of Community Service Learning 7 (1), 32-38 ejournal.undiksha.ac.id |
2023 |
Training Based on the Andragogy Approach to Improve the Ability to Develop Independent Learning Modules for Vocational School Teachers |
Jurnal Pengabdian UNDIKMA 4 (1), 36-43 e-journal.undikma.ac.id |
2023 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN AKOMODATIF BAGI GURU DI SEKOLAH INKLUSIF DI KOTA MADIUN |
Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 80-84 journal.unesa.ac.id |
2023 |
The impact of digital media on student learning at university |
Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 15 (1), 1-8 jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
2023 |
Project-Based Learning: Lecturer Participation and Involvement in Learning in Higher Education |
Journal for Lesson and Learning Studies 6 (2) ejournal.undiksha.ac.id |
2023 |
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Huruf Untuk Anak Didik Di TK Bunga Bangsa Kecamatan Pakal Surabaya |
Educational Technology Journal 3 (1), 21-28 journal.unesa.ac.id |
2023 |
Transformational leadership of student development to optimize student climate and organizational culture in the new normal education era |
Reimagining Innovation in Education and Social Sciences, 331-337 api.taylorfrancis.com |
2023 |
Augmented Reality in Improving Photographing Skills in Educational Technology Students |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 577-583 www.atlantis-press.com |
2023 |
331 Transformational leadership of student development to optimize student climate and organizational culture in the new normal education era |
Reimagining Innovation in Education and Social Sciences, 331-337 scholar.google.com |
2022 |
Student responsibilities towards online learning in interactive multimedia courses |
Journal of Education Technology 6 (1), 38-44 ejournal.undiksha.ac.id |
2022 |
Development of hybrid project-based learning in State University of Surabaya |
Innovation on Education and Social Sciences, 11-18 library.oapen.org |
2022 |
Developing Self-Regulated Learning Ability in Metacognition Field |
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 5 (3) ejournal.undiksha.ac.id |
2022 |
Pelatihan Intensif Pembuatan Alat Permainan Edukatif Pada Guru PAUD |
DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 1 (01), 69-77 journal.unesa.ac.id |
2022 |
Mengembangkan Kemampuan Self-Regulated Learning Bidang Metakognisi |
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 5 (3), 518-524 ejournal.undiksha.ac.id |
2022 |
Model Pembelajaran Berbasis Proyek Secara Daring Untuk Mendukung Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka |
Lembaran Ilmu Kependidikan 51 (1), 44-52 journal.unnes.ac.id |
2022 |
Pengaruh Expressive Arts Therapy terhadap Self Acceptance Narapidana Kasus Narkoba |
Belantika Pendidikan 5 (2), 126-131 kayonmedia.com |
2022 |
Analysis of Video Animation Media Development Requirements from a Constructivism Perspective |
Belantika Pendidikan 5 (2), 132-138 kayonmedia.com |
2022 |
Fostering Students' Independent Learning in Introduction to Learning Media Courses through the Use of Interactive Multimedia |
Teknodika 20 (1), 35-47 pdfs.semanticscholar.org |
2021 |
Online learning in digital innovations |
Journal of Education Technology 5 (4), 547-555 ejournal.undiksha.ac.id |
2021 |
Interactive Multimedia Based on Mobile Device for Primary School Students |
Madrasah: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar 14 (1), 71-78 ejournal.uin-malang.ac.id |
2021 |
Online Digital Book as Learning Material in University |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021 … www.atlantis-press.com |
2021 |
Brain-Based Online Learning Design in The Disruptive Era for Students in University |
Journal of Educational and Social Research 11 (6), 277-277 ideas.repec.org |
2020 |
Pengembangan Bahan ajar berbantuan augmented reality pada mata pelajaran Pengambilan Gambar Bergerak untuk Program keahlian Multimedia di Sekolah Menengah Kejuruan |
SKRIPSI Mahasiswa UM repository.um.ac.id |
2018 |
Augmented Reality Learning Materials for Motion Picture Making Subject |
Jurnal Pendidikan Humaniora 6 (3), 108-114 download.garuda.kemdikbud.go.id |
2017 |
MODEL LEARNING CYCLE DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKN |
Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran dan Pendidikan Dasar 2017, 292-297 scholar.google.com |
2015 |
Evaluasi Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Calon Pegawai Negeri Sipil di Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Jawa Timur |
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (1) core.ac.uk |
Tahun |
Judul Penelitian |
Skema |
2023 |
PENGEMBANGAN APLIKASI LAYANAN AKADEMIK PRODI PASCASARJANA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
RUMAH ADAT MBARU NIANG DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR: KAJIAN ETNOPEDAGOGI DAN INTEGRASINYA DALAM PEMBELAJARAN SD |
PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DOSEN PEMULA (LPPM) ) |
2023 |
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS |
2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
PENGEMBANGAN APLIKASI MONTAL : MONITORING MENTAL BAGI DISABILITAS DALAM BERADAPTASI DI LINGKUNGAN MASYARAKAT |
PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN PUSAT UNGGULAN IPTEK (PUI) (LPPM) ) |
2023 |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATA KULIAH STATISTIK |
2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA S2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) |
2022 |
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNTUK MENDUKUNG VISI MISI UNESA MENUJU PTNBH |
PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) |
2022 |
PENGEMBANGAN MODEL SEAMLESS LEARNING UNTUK MEMBELAJARKAN PEMAHAMAN KONSEP, PENERAPAN PROSEDUR, DAN MENCIPTAKAN TEORI DAN MODEL PEMBELAJARAN |
PENELITIAN KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN DASAR (PASCASARJANA) ) |
2022 |
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN MANDIRI BAGI MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) |
2021 |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ADAPTIVE LEARNING PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BAGI MAHASISWA S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR ) |
Tahun |
Judul PKM |
Kegiatan |
2023 |
PELATIHAN PEMBUATAN MULTIMEDIA BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK KELOMPOK GURU WILAYAH SURABAYA |
2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
PELATIHAN PUBLIC RELATION BAGI GURU SD UNTUK MENINGKATKAN BRANDING LEMBAGA |
2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BAGI GURU SMP DI SURAKARTA |
2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
2023 |
OPTIMALISASI PERAN HUMAS DENGAN DIGITALISASI INFORMASI SEKOLAH |
2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
2022 |
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENDESAIN PROJECT BASED LEARNING MELALUI BLENDED TRAINING DI KABUPATEN GRESIK |
PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) |
2022 |
PEMBERDAYAAN EKONOMI WARGA AKIBAT DAMPAK COVID-19 MELALUI BUDIDAYA LEBAH TANPA SENGAT (TRIGONA) DI PERUMAHAN JADE HAMLET MENGANTI GRESIK |
KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) |
2022 |
PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL BERBASIS MERDEKA BELAJAR BAGI GURU SMA/SMK SE KABUPATEN BANYUWANGI |
KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) |
2022 |
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF SEDERHANA UNTUK GURU PAUD DI SURABAYA |
KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) |
2021 |
PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ADAPTIVE LEARNING BAGI GURU DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PROBOLINGGO |
KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) |
Tahun |
Judul |
Lembaga |
Nomor |
2023 |
Buku Pedoman Penggunaan Bagi User Aplikasi Pustakanesa |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202303029 |
2023 |
Pustakanesa |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202303027 |
2023 |
Buku Pedoman Penggunaan Bagi Admin Aplikasi Pustakanesa |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202303028 |
2022 |
Toolbox Adobe Flash |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202204571 |
2022 |
Teknologi Pendidikan Menurut AECT |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202204569 |
2022 |
Problem Solving Dan Karyawisata |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202204568 |
2022 |
Pengambilan Gambar Bergerak |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202204567 |
2021 |
Model Davis Learning System Design |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187319 |
2021 |
Active Learning |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187288 |
2021 |
Model Evaluasi Kurikulum |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187320 |
2021 |
Aliran Klasik Dalam Pendidikan |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187289 |
2021 |
Pendekatan Pengalaman Dan Pendekatan Pembiasaan |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187321 |
2021 |
Pengembangan Multimedia Interaktif (Model PengembanganLee&Owens) |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182133 |
2021 |
Animasi 3D Material |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187290 |
2021 |
Pengajaran Personal |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187304 |
2021 |
Sistem Filsafat Dan Sistem Pendidikan |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182163 |
2021 |
Animasi 3D Modelling |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187291 |
2021 |
Pandangan Kolb Terhadap Belajar |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187365 |
2021 |
Komponen Kurikulum |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187364 |
2021 |
SOP Pelaksanaan Perkuliahan Seminar Kemasalahan TP SecaraDaring |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182170 |
2021 |
Drill |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187317 |
2021 |
Hirnanda Dimas Pradana, M.Pd. Kurikulum Berbasis Sekolah |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
000314761 |
2021 |
CIPP Model Evaluation |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187358 |
2021 |
Sudut Pengambilan Gambar |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187368 |
2021 |
Animasi Berputar Di Tempat |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187314 |
2021 |
Mengembangkan Konsep Diri Yang Positif |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187300 |
2021 |
Multimedia |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187301 |
2021 |
Classical Conditioning Ivan Pavlov |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187359 |
2021 |
Model Pengembangan Video |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187284 |
2021 |
Ukuran Bidang Pandang Pengambilan Gambar |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187369 |
2021 |
Pengaruh Faktor Sosial Dalam Pembelajaran |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187302 |
2021 |
Pengembangan Kuis Berbasis Multimedia |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187285 |
2021 |
Blended Learning |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187315 |
2021 |
Pemanfaatan Program Media |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187303 |
2021 |
Operant Conditioning B.F. Skinner |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187287 |
2021 |
Pengembangan Modul |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182190 |
2021 |
Pengembangan Multimedia Interaktif (Model PengembanganLee&Owens) |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182133 |
2021 |
Kategori Hardware Dalam Sistem Komputer |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202182189 |
2021 |
Animasi Roda Menggelinding |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187294 |
2021 |
Kesulitan Belajar |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187298 |
2021 |
Connectionism (S-R Bond) Thorndike |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187360 |
2021 |
Menambahkan 7 Resource, Analisis Resource, dan Analisis Bagian-Bagian Setiap Resources |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187370 |
2021 |
Perkembangan Anak |
LPPM - Universitas Negeri Surabaya |
EC00202187306 |
Kode |
Mata Kuliah |
Program Studi |
8620304203 |
ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620303213 |
Digitalisasi/Sistem Informasi Data Desa |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620303021 |
Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304217 |
EVALUASI PROGRAM |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302027 |
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620702025 |
Filsafat Pendidikan |
S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
8620302187 |
Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304215 |
METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304048 |
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302058 |
Pendidikan Inklusif |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302206 |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304079 |
Pengembangan Media Audio/radio |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304082 |
Pengembangan Media Foto |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304088 |
Pengembangan Media Video/Televisi |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304090 |
Pengembangan Multimedia Interaktif |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620304218 |
PENILAIAN PEMBELAJARAN |
S1 Teknologi Pendidikan |
1000003052 |
PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran |
S1 Teknologi Pendidikan |
1000004056 |
PLP-Praktik Mengajar |
S1 Pendidikan Teknik Mesin |
8620302195 |
Seminar Teknologi Pendidikan |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302204 |
STATISTIK PENDIDIKAN |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302133 |
Teknologi Informasi dan Komunikasi |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620302135 |
Teknologi Komunikasi Pendidikan |
S1 Teknologi Pendidikan |
8620702231 |
Teknologi Pembelajaran PAUD |
S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |