NIDN : 0019105607 | NIP : 195610191982031002

Riwayat Publikasi

Tahun	Artikel	Publisher
2024	Towards inclusive practice in Indonesian kindergartens: Evaluating the impact of Sign Supported Big Books	Journal of Early Childhood Research 22 (1), 47-59 journals.sagepub.com
2024	Pengembangan Video Tutorial Berbasis Web Untuk Pembelajaran Keterampilan Mencuci Pakaian Peserta Didik Tunagrahita	EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 2043-2048 jurnaledukasia.org
2024	PENGARUH KURIKULUM PENDIDIKAN INKLUSI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA	Consilium: Education and Counseling Journal 5 (1), 466-471 unars.ac.id
2023	Development of Android-Based Social Stories in Teaching Social Behavior for Children with Autism	International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 649-660 www.atlantis-press.com
2023	Towards inclusive practice in Indonesian kindergartens: Evaluating the impact of Sign Supported Big Books	Journal of Early Childhood Research, 1476718X231188467 journals.sagepub.com
2023	Fun and the benefits of Sign Supported Big Books in mainstream Indonesian kindergartens	International Journal of Early Years Education 31 (2), 467-481 www.tandfonline.com
2023	Visual Support Based on Indonesian Local Wisdom for Personal Hygiene Learning of Children with Autism Spectrum Disorders	Journal of Education for Sustainability and Diversity 1 (2), 164-179 educationcenter.id
2023	Development of Alternative and Augmentative Communication Media System for Autism Spectrum Disorder with Complex Communication Needs	Journal of Education for Sustainability and Diversity 1 (2), 118-129 www.researchgate.net
2023	Including learners with Autism Spectrum Disorder: Voices of mainstream teachers	Journal of Education (University of KwaZulu-Natal), 4-22 www.scielo.org.za
2022	Teacher Interpersonal Communication With Autism Students In Inclusive School	Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science … www.atlantis-press.com
2022	Teachers’ beliefs about the Provision of Education for students with Autism Spectrum disorder: A systematic review	Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 1-19 link.springer.com
2022	The Impact of Puzzle Games on Attention and Fine Motor Abilities Upon Cases of Autism Spectrum Disorder: A Case Report	Physical Therapy Journal of Indonesia 3 (2), 58-62 www.ptji.org
2021	Fun and the benefits of Sign Supported Big Books in mainstream Indonesian kindergartens	International Journal of Early Years Education, (Early Access) oro.open.ac.uk
2021	Home education for children with autism spectrum disorder during the COVID-19 pandemic: Indonesian mothers experience	Research in Developmental Disabilities 114, 103954 www.ncbi.nlm.nih.gov
2020	Indonesian educators’ knowledge and beliefs about teaching children with autism	Athens Journal of Education 7 (1), 77-98 oro.open.ac.uk
2020	Differentiated instructions in teaching English for students with autism spectrum disorder	JET (Journal of English Teaching) Adi Buana 5 (01), 41-53 jurnal.unipasby.ac.id
2020	The Implementation of Transition Program for Autism Children in Junior High School 4 Sidoarjo	repository.unesa.ac.id
2019	Indonesian teachers’ epistemological beliefs and inclusive education	Journal of Intellectual Disabilities 23 (1), 39-56 journals.sagepub.com
2018	Developing Signalong Indonesia: issues of happiness and pedagogy, training and stigmatisation	International Journal of Inclusive Education 22 (5), 543-559 www.tandfonline.com
2015	The pedagogic beliefs of Indonesian teachers in inclusive schools	International Journal of Disability, Development and Education 62 (5), 469-485 www.tandfonline.com
2014	Teachers' attitudes to signing for children with severe learning disabilities in Indonesia	International Journal of Inclusive Education 18 (11), 1143-1161 www.tandfonline.com
2009	Modul Pelatihan Pendidikan Inklusif	Kementerian Pendidikan Nasional 1, 211 scholar.google.com

Riwayat Penelitian

Tahun	Judul Penelitian	Skema
2023	EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR BIASA UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA	2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2022	MODEL KELAS TEACCH UNTUK INTERVENSI KOMPREHENSIF ANAK SPEKTRUM AUTIS	PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) )
2022	PENGEMBANGAN DUKUNGAN VISUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK PEMBELAJARAN PERSONAL HYGIENE ANAK SPEKTRUM AUTIS	PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN TERAPAN (FIP) )
2021	MANIPULATIF GERAKAN NON LOKOMOTOR DALAM PEMBELAJARAN OLAH RAGA BOCCE BAGI SISWA DENGAN HAMBATAN INTELEKTUAL	KOMPETITIF TERBATAS PASCASARJANA 2021 ( PENELITIAN KOLABORATIF INTERNASIONAL )
2021	KOMUNIPEDIA WEBSITE INTEGRASI PRODUK UNGGULAN IPTEK DISSABILITAS	KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN PUSAT UNGGULAN IPTEK (PUI) DISABILITAS, ILMU KEOLAHRAGAAN, SENI DAN BUDAYA )
2021	PENGEMBANGAN PEDOMAN LAYANAN MAHASISWA DISABILITAS DI UNESA	PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) )
2020	PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI ANTISIPASI CORONAVIRUS BERBASIS AUDIOVISUAL BAGI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH KHUSUS	PENUGASAN PASCASARJANA 2020 ( PENELITIAN PENUGASAN PASCASARJANA 2020 )
2020	SIDRA (SIGNALONG INDONESIA DIGITAL READ ALOUD): SEBUAH TEKNIK TUTORIAL CERITA BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM MENGHADAPI ERA 'NEW NORMAL" PANDEMI COVID-I9	PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( GURU BESAR 2020 )
2020	PETA PROBLEMATIKA DAN ALTERNATIF SOLUSI PENGUATAN KERJASAMA PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA PADA MASA PANDEMI COVID 19	PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) )
2020	PENGEMBANGAN SITUS JOBSDIS: FASILITASI ANGKATAN KERJA DISABILTAS DAN PERUSAHAAN PENGGUNA TENAGA KERJA DISABILITAS	PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( - )
2020	SIDRA (SIGNALONG INDONESIA DIGITAL READ ALOUD): SEBUAH TEKNIK TUTORIAL CERITA BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM MENGHADAPI ERA 'NEW NORMAL	PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( GURU BESAR 2020 )
2019	PENGEMBANGAN APLIKASI JEJARING KARIR INKLUSI UNTUK TENAGA KERJA DISABILITAS	2019 ( PENELITIAN 2019 )
2013	Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Rumpun Ilmu Pendidikan untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan Perilaku Berkarakter	Penelitian Desentralisasi ( PTUPT )

Riwayat PKM

Tahun	Judul PKM	Kegiatan
2023	PELATIHAN MANAJEMEN BISNIS DENGAN VISUAL SUPPORT BERBASIS DIGITAL BAGI UMKM MILIK PENYANDANG AUTIS	2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) )
2022	PENDAMPINGAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) INKLUSIF DALAM LAYANAN PROGRAM KEKHUSUSAN DI KABUPATEN LAMONGAN	PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 )
2022	PELATIHAN PENERAPAN VISUAL SUPPORT UNTUK PEMBELAJARAN MERAWAT DIRI SISWA AUTIS BAGI GURU DI SURABAYA	KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2021	TUTORIAL PROGRAM INTERVENSI BELAJAR BERINTERAKSI ANAK DIFABEL USIA DINI BAGI PENDIDIK TK INKLUSIF KABUPATEN NGANJUK	PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN )
2021	PELATIHAN PROKES 3M BAGI GURU DAN ORANGTUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ANTISIPASI BELAJAR LURING DI PROBOLINGGO	Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2020	PRODUK AROMATERAPI MINYAK ATSIRI SERAI DAN NILAM BERUPA SPAY DAN SABUN UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ANTISIPASI TAHAP NEW NORMAL SEBAGAI UPAYA MENCEGAH PENYEBARAN COVID-19 DI JAWA TIMUR	KOMPETITIF PASCASARJANA 2021 ( PKM KOMPETITIF PASCA SARJANA )
2020	STORY TELLING LIKE DANCING: PELATIHAN TEKNIK BERCERITA DENGAN SIGNALONG INDONESIA BAGI GURU ANAK USIA DINI DALAM KONDISI NEW NORMAL PASCA PANDEMIC	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP )
2019	PELATIHAN LINGKUNGAN KELAS KAYA TEKS DALAM UPAYA PLAKSANAAN GLS DI PLB	PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 )
2019	PELATIHAN MITIGASI BENCANA UNTUK GURU-GURU SD DAN SMP INKLUSIF DALAM MENANGANI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI KABUPATEN MAGETAN	PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 )

Riwayat Hak Kekayaan Intelektual

Tahun	Judul	Lembaga	Nomor
2023	Buku Pedoman Penggunaan Bagi User Aplikasi Pustakanesa	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202303029
2023	Pustakanesa	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202303027
2023	Buku Pedoman Penggunaan Bagi Admin Aplikasi Pustakanesa	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202303028
2023	RILIS: Signalong, Media Komunikasi Isyarat Pendidikan Inklusif - SPESIAL HARI DISABILITAS INTERNASIONAL	LPPM Universitas Negeri Surabaya	EC00202396300
2022	UNESA DIMETRIC	LPPM-Universitas Negeri Surabaya	EC00202254816
2022	Panduan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Melalui Prinsip Universal Design for Learning Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Autistik di Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar	LPPM - Universitas Negeri Surabaya	EC00202232168
2022	Alat Peraga Balok Perkalian Bilangan Asli (Braille)	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202285117
2022	Tabel Operasi Hitung Bilangan Cacah (Braille)	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202285120
2022	Abakus Penjumlahan Dan Pengurangan Bersusun (Braille)	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202285111
2022	Lilitan Operasi Hitung Bilangan Asli (Braille)	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202284177
2022	ALAT PERAGA ABAKUS PENJUMLAHAN PECAHAN (BRAILLE) BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202285109
2022	Abakus Pecahan Senilai (Braille)	Sentra KI LPPM UNNES	EC00202285113

Riwayat Mengajar

Kode	Mata Kuliah	Program Studi
8620202040	Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus	S1 Pendidikan Luar Biasa
1234502008	BK Anak Berkebutuhan Khusus	S2 Bimbingan Dan Konseling
8611702044	IDENTIFIKASI DAN ASESMEN ABK	S2 Pendidikan Luar Biasa
8620202323	Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus	S1 Pendidikan Luar Biasa
8600102014	Kajian Bimbingan dan Konseling Disabilitas	S3 Bimbingan Konseling
8640302004	Kajian Pendidikan Inklusif	S3 Pendidikan Inklusi
8640302018	Konseling Disabilitas	S3 Pendidikan Inklusi
8620202357	Kurikulum Sekolah	S1 Pendidikan Luar Biasa
8610102001	Landasan dan wawasan Bimbingan dan Konseling	S2 Bimbingan Dan Konseling
8612202626	Manajemen Pendidikan Dasar Inklusif	S2 Pendidikan Dasar
8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	S2 Pendidikan Luar Biasa
8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	S1 Pendidikan Luar Biasa
8620202352	PEMBELAJARAN ANAK BERBAKAT	S1 Pendidikan Luar Biasa
8620202355	Pembelajaran Anak dengan Disabilitas Majemuk	S1 Pendidikan Luar Biasa
8620203179	Pembelajaran Anak dengan Spectrum Autis	S1 Pendidikan Luar Biasa
8620202374	PEMBELAJARAN ANAK SPEKTRUM AUTIS	S1 Pendidikan Luar Biasa
8620202368	PEMBELAJARAN ANAK TUNAGRAHITA	S1 Pendidikan Luar Biasa
8640303015	Pembelajaran berbasis Desain Universal	S3 Pendidikan Inklusi
7320102166	PENDIDIKAN INKLUSI	S1 Psikologi
8620602097	Pendidikan Inklusif	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8611702039	PENDIDIKAN INKLUSIF DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN	S2 Pendidikan Luar Biasa
8620202386	PENGEMBANGAN BAHAN AJAR	S1 Pendidikan Luar Biasa
8603103955	Pengembangan dan Analisis Kebijakan Pendidikan	S3 Manajemen Pendidikan
8620203260	Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus	S1 Pendidikan Luar Biasa
12oke02027	WAWASAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN & KONSELING	S2 Bimbingan Dan Konseling