| Tahun |
Artikel |
Publisher |
| 2022 |
Hubungan Gaya Belajar Siswa dengan Kemampuan Penalaran Matematika |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 73-79, 2022
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2022 |
Hubungan Pemahaman Konsep Matematika terhadap Hasil Belajar Kimia |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 214-221, 2022
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2022 |
Perbedaan Model Tari Bambu dan Index Card Match terhadap Hasil Belajar Matematika |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 114-119, 2022
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2021 |
Analisis Implementasi Project Based Learning Dengan Teknik Immediate Feedback Pada Materi Rantai Markov |
Diskusi Panel Nasional Pendidikan Matematika 7 (1), 2021
proceeding.unindra.ac.id |
| 2021 |
Pelatihan Implementasi Guided Discovery Learning Berbasis APOS pada Guru-guru SMP Plus Al-Azhar |
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara 1 (2), 66-73, 2021
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2021 |
Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MTs Al-Khairiyah Mampang Prapatan di Masa Pandemi COVID-19 |
Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 13 (1), 1-11, 2021
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2021 |
Preprospec Berbasis Daring: Alternatif Mengatasi Kesulitan Mahasiswa dalam Literasi Matematis |
SINASIS (Seminar Nasional Sains) 2 (1), 2021
www.proceeding.unindra.ac.id |
| 2021 |
Student Thinking Levels in Solving Open-Ended Geometric-Function Problem by Algebraic Representation Approach |
1st Annual International Conference on Natural and Social Science Education …, 2021
www.atlantis-press.com |
| 2020 |
Hubungan antara Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 290-297, 2020
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2020 |
Pencapaian Kompetensi Geometri Siswa dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks dan Teams Games Tournament |
Journal of Instructional Mathematics 1 (1), 11-19, 2020
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2020 |
Perbedaan hasil belajar matematika peserta didik dengan pembelajaran e-learning berbantuan aplikasi Zoom dan Google Classroom |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 132-138, 2020
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2019 |
Analisis Implementasi Guided Discovery Learning Berbasis PACE pada Mata Kuliah Statistika Matematika |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SNPM) 1 (1), 537-551, 2019
www.fkip-unswagati.ac.id |
| 2019 |
Conceptualization in solving a geometric-function problem: an effective and efficient process Q4 |
Journal of Physics: Conference Series 1315 (1), 012004, 2019
iopscience.iop.org |
| 2019 |
Perbedaan Hasil Belajar antara Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament dan Pair Checks |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara, 2019
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2019 |
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa antara Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division dan Team Assisted Individualization |
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara, 2019
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
| 2019 |
Relationship between school leadership style and teachers’ motivation with teachers discipline |
ICTES 2018: Proceedings of the First International Conference on Technology …, 2019
eudl.eu |
| 2018 |
Sistem Pendidikan Indonesia dalam Peningkatan Mutu Pendidikan |
Edu Research 7 (2), 916-916, 2018
e-journal.upp.ac.id |
| 2017 |
Pengaruh Pemberian Tes Formatif yang Diberikan Umpan Balik terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 88 Jakarta |
Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 8 (2), 35-48, 2017
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id |
