Category: Artikel

Dec 04

Menggeser Motivasi Nilai ke Otonomi: Riset Komparatif PjBL-PBL Ungkap Kunci Pembelajaran Aktif di SMP Surabaya

fip.unesa.ac.id – Penelitian tesis komparatif dari Universitas Negeri Surabaya (UNESA) telah mengungkap temuan penting mengenai efektivitas model pembelajaran inovatif, Project-Based Learning (PjBL) dan Problem-Based Learning (PBL), dalam meningkatkan motivasi siswa SMP di Surabaya. Studi kualitatif mendalam di SMP Katolik Angelus Read more

Dec 04

Keberagaman, Kesetaraan, dan Inklusi di Abad ke-2

fip.unesa.ac.id – Di era modern yang ditandai oleh mobilitas tinggi, kemajuan teknologi, dan interaksi lintas budaya yang masif, pembahasan mengenai keberagaman, kesetaraan, dan inklusi menjadi semakin penting. Banyak organisasi di seluruh dunia mulai menyadari bahwa keberhasilan di abad ke-21 tidak Read more