| Tahun |
Artikel |
Publisher |
| 2022 |
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Pemahaman Matematis Dan Minat Belajar Siswa |
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, 2022
repository.unugiri.ac.id |
| 2022 |
TUTORIAL PROGRAM INTERVENSI BELAJAR BERINTERAKSI ANAK DIFABEL USIA DINI BAGI PENDIDIK TAMAN KANAK-KANAK |
Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (1), 21-35, 2022
journal.unesa.ac.id |
| 2021 |
Demontrasi dan Simulasi Robot Untuk Meningkatkan Kepedulian Siswa Terhadap Sains Pada SMPN 2 Kota Bengkulu |
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia 1 (1), 6-9, 2021
ejournal.unib.ac.id |
| 2021 |
Family intervention program for autism |
COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education 6 (2), 2021
scholar.archive.org |
| 2021 |
Literasi Siswa Penyandang Disabilitas Rungu di Kelas Inklusif |
JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 4 (2), 113-125, 2021
journal.unesa.ac.id |
| 2021 |
Metode Index Card Match untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Kalimat Tanya pada Peserta Didik Tunarungu |
Jurnal ORTOPEDAGOGIA 7 (2), 115-124, 2021
journal2.um.ac.id |
| 2021 |
Science learning development for the deaf: A digital literacy-based learning design |
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 7 (2), 182-194, 2021
journal.uny.ac.id |
| 2020 |
Pengembangan Program Pembinaan Literasi Media Bagi Siswa Tunarungu |
Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 8 (2), 168-189, 2020
jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id |
| 2020 |
Wondershare Quiz Media Development in Learning Building Space Materials for Deaf Class X SMALB Students |
Journal
journal2.um.ac.id |
| 2019 |
Developing Interactive Multimedia Flood Prevention Education (FPE) on Disaster Risk Reduction Learning for Students with Hearing Impairment in Special School |
Conference: 2019 5th International Conference on Education and Technology …, 2019
ieeexplore.ieee.org |
| 2019 |
Development of Big Book Media to Visualizing The Concept of Narrative Text Through Shared Reading with Mentally Retarded |
3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 126-128, 2019
www.atlantis-press.com |
| 2019 |
Evaluation of Teacher and School Infrastructure Inclusive Education in Bontang |
3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019) 388 (Elevating …, 2019
www.atlantis-press.com |
| 2019 |
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MODEL FULL DAY SCHOOL DALAM MEMBENTUK KARAKTER DAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS III SD ‘AISYIYAH 1 MATARAM TAHUN AJARAN 2019 |
Universitas Muhammadiyah Mataram, 2019
repository.ummat.ac.id |
| 2019 |
Implementation Inclusive Education Policies in Lumajang Regency |
the 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019) 388 …, 2019
www.atlantis-press.com |
| 2018 |
A Needs Analysis of Instructional Materials on Methodology of Research Based on Scientific Publications for Special Education Master Program |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 534-537, 2018
www.atlantis-press.com |
| 2018 |
The Management of Beginning Literacy for Children with Special Needs in Inclusive School |
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 517-520, 2018
www.atlantis-press.com |
| 2016 |
E-LEARNING AS TOOLS AND STRATEGIES OF LITERACY INSTRUCTION BASED BALANCE LITERACY FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES IN INCLUSIVE SCHOOL |
TEKPEN 290 (E-Learning-Management), 952-966, 2016
journal.unesa.ac.id |
| 2016 |
Pengaruh Periklanan, Kualitas Pelayanan, Jaminan Rasa Aman, Dan Hubungan Masyarakat Terhadap Minat Menabung Pada Nasabah Bmt Al Ikhwan Kantor Cabang Condong Catur |
Jurnal Manajemen 6 (2), 2016
jurnalfe.ustjogja.ac.id |
| 2014 |
MODEL BUDAYA BACA-TULIS BERBASIS BALANCE LITERACY DAN GERAKAN INFORMASI LITERASI DI SD |
Jurnal Ilmu Pendidikan 20 (http://journal.um.ac.id/index.php/jip.), 117-126, 2014
www.neliti.com |
| 2013 |
Model Scaffolding pembelajaran menulis dengan pendekatan proses bagi anak tunarungu |
Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya 41 (2), 2013
journal2.um.ac.id |
| 2007 |
Pengembangan Paket dan Model Pembelajaran Membca dan Menulis Berbasis Kecerdasan Majemuk bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Jawa timur |
LPPM Universitas Negeri Surabaya, 2007
scholar.google.com |
| Tahun |
Judul Penelitian |
Skema |
| 2022 |
PENGEMBANGAN AKTIFITAS PEMBELAJARAN MULTISENSORI
BAGI DISLEKSIA |
PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) |
| 2021 |
AKSESSIBILITAS LINGKUNGAN LITERASI KAYA TEKS CETAK-ELEKTRONIK BAGI ANAK TUNARUNGU DI SEKOLAH DAN DI RUMAH |
KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 ) |
| 2021 |
INTERVENSI DINI KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK TUNARUNGU USIA BALITA BAGI ORANG TUA DAN GURU |
PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR ) |
| 2021 |
KOMBINASI FLIPPED CLASSROOM, E-SCAFFOLDING, VIDEO UNTUK MENDUKUNG LIFE SKILL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS |
PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR ) |
| 2020 |
DAMPAK EPIDEMIK COVID 19 TERHADAP KESEHATAN MENTAL MAHASISWA |
PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 ) |
| 2020 |
VIRTUAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN VOKASIONAL LIFE SKILL PEMBUATAN MASKER DOBEL BAGI ABK DAN GPK DI SEKOLAH INKLUSI |
PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 ) |
| 2016 |
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS BERBASIS BALANCE LITERACY UNTUK MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA REGULER DAN ABK DI SEKOLAH INKLUSIF |
Penelitian Kompetitif Nasional ( PBK/Hikom ) |
| 2015 |
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS BERBASIS BALANCE LITERACY UNTUK MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA REGULER DAN ABK DI SEKOLAH INKLUSIF |
Penelitian Kompetitif Nasional ( PBK/Hikom ) |
| 2014 |
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS BERBASIS BALANCE LITERACY UNTUK MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA REGULER DAN ABK DI SEKOLAH INKLUSIF |
Penelitian Kompetitif Nasional ( PBK/Hikom ) |
| 2013 |
Pengembangan Buku Ajar Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Penelitian Kompetitif Nasional ( PSN Institusi ) |
| Tahun |
Judul PKM |
Kegiatan |
| 2022 |
PELATIHAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR UNTUK GURU SEKOLAH DASAR DI MOJOKERTO |
KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) |
| 2021 |
PELATIHAN MEMANAH PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS |
Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) |
| 2021 |
TUTORIAL PROGRAM INTERVENSI BELAJAR BERINTERAKSI ANAK DIFABEL USIA DINI BAGI PENDIDIK TK INKLUSIF KABUPATEN NGANJUK |
PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN ) |
| 2020 |
PEMBERDAYAAN DISABILITAS DALAM PRODUK MASKER SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 DI PUSAT LAYANAN DISABILITAS NAEEMA TRENGGALEK |
KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP ) |
| 2019 |
PELATIHAN LINGKUNGAN KELAS KAYA TEKS DALAM UPAYA PLAKSANAAN GLS DI PLB |
PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 ) |
| 2015 |
IbM Guru-guru Sekolah Inklusi dalam Mengembangkan Literasi Anak Berkebutuhan Khusus |
Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) |
