Penelitian S2 Pendidikan Dasar
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Dana | Anggota |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SD | KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP ) |
Rp. 4.500.000 | |
| 2018 | PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS LITERASI LINTAS BIDANG STUDI BERBASIS ETNOPEDAGOGIS PADA MAHASISWA PGSD DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Penelitian Kompetitif Nasional ( PSN Institusi ) |
Rp. 60.000.000 | |
| 2014 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS BERBASIS BALANCE LITERACY UNTUK MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA REGULER DAN ABK DI SEKOLAH INKLUSIF | Penelitian Kompetitif Nasional ( PBK/Hikom ) |
Rp. 100.000.000 | |
| 2013 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA BERORIENTASI STRATEGI METAKOGNISI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PGSD FIP UNESA | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) |
Rp. 78.250.000 |
