Dec
03
Media Poster CTL: Inovasi Pembelajaran Kontekstual Tingkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SD Nganjuk hingga 87%
fip.unesa.ac.id – Sebuah penelitian pengembangan (Research and Development atau R&D) menggunakan model ADDIE telah berhasil menciptakan inovasi media pembelajaran yang sangat efektif untuk mengatasi masalah keterampilan berbicara siswa di Sekolah Dasar. Media tersebut adalah poster berbasis pendekatan Contextual Teaching and Read more