NIDN : 0030066106 | NIP : 196106301986032002

Riwayat Publikasi

Tahun	Artikel	Publisher
2019	Penerapan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBdP Materi Kolase Pada Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (4) ejournal.unesa.ac.id
2018	Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas V SD	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 22-29 ejournal.upi.edu
2018	Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Warugunung 1 Surabaya	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5), 255059 core.ac.uk
2018	Pengaruh Media Audio Visual Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema Hewan Dan Tumbuhan Di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253938 media.neliti.com
2017	PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SDN PELEM 2 NGAWI	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANGTERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI PADA SISWA KELAS IV SDN TENGGULUNAN SIDOARJO	5 3 (Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekola)
2017	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BAGAN GARIS WAKTU (TIMELINE CHART) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN BALEREJO I KABUPATEN MADIUN	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3) media.neliti.com
2017	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA EKOSISTEM PADA SISWA KELAS V SDN CURAHMALANG II SUMOBITO JOMBANG	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2016	Pengaruh Media Tangram Terhadap Hasil Belajar Tema Lingkungan Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Da’watul Khoir Nganjuk	JPGSD 4 (2), 315 media.neliti.com
2016	Pengaruh Penggunaan Media Komik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Tema Indahnya Negeriku di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2) scholar.google.com
2016	PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENIGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA HEWAN DAN TUMBUHAN DI SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ALBUM KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEMA TEMPAT TINGGALKU DI SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH MEDIA CAI TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN TEKNOLOGI KELAS IV DI SEKOLAH DASAR	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2016	PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA BENDA HEWAN DAN TANAMAN DI SEKITARKU SISWA KELAS I SD	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015	Pengaruh Penggunaan Media Diorama terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Tema Ekosistem di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 114-124 media.neliti.com
2015	Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Tehadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 03 (02), 391 401 media.neliti.com
2015	Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Tema Benda Hewan dan Tanaman di Sekitarku Siswa Kelas I SD	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253919 media.neliti.com
2015	Pengaruh Penggunaan Media Komik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Tema Indahnya Negeriku di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253930 media.neliti.com
2013	Penerapan Media Papan Balik (Flipchart) pada Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 core.ac.uk
2013	Memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar dengan tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 ejournal.unesa.ac.id
2013	Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Role Playing Dalam Pembelajaran IPS Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 core.ac.uk
2013	Pemanfaatan Media Gambar Berseri Untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 ejournal.unesa.ac.id
2013	Penerapan Metode Inquiri Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Individual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10, 2013 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2013	Penggunaan Media Gambar Dalam Tema Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Puisi Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 249908 ejournal.unesa.ac.id
2013	Penggunaan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Dengan Tema Keluarga Pada Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10, 2013 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2013	Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Media Audio Visual Berbentuk CD Interaktif Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-7 ejournal.unesa.ac.id
2013	Penerapan Media Gambar pada Tema Kegiatan Sehari-hari untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-5, 2013 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2013	Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Implementasi Multimedia ke dalam Benda Konkret melalui Model Pembelajaran Stad di Sekolah Dasar	Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 2013 jurnalmahasiswa.unesa.ac.id
2013	Penggunaan Media Puzzle untuk Meningkatan Hasil Belajar dengan Tema Keluarga pada Siswa Sekolah Dasar	Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 2 scholar.google.com

Riwayat Penelitian

Tahun	Judul Penelitian	Skema
2023	IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK UNTUK MEWUJUDKAN BUDAYA SEKOLAH INKLUSIF DI SD LAB-SCHOOL UNESA	2023 PENELITIAN TERAPAN FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2022	PENGEMBANGAN ECOMEDIA BERORIENTASI NEW ECOLOGICAL PARADIGM (NEP) BAGI MAHASISWA PGSD UNESA	PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN TERAPAN (FIP) )
2021	PENGARUH NEMO GAMES DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS KELAS IV SD LAB SCHOOL	KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 )
2020	PENGEMBANGAN MATERI AJAR MATA KULIAH PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS AWAL SD BERORIENTASI SOCIAL DISTANCING SEBAGAI UPAYA MENANGGULANGI PENYEBARAN COVID 19 BAGI MAHASISWA PGSD FIP UNESA	PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 )
2020	STUDI DESKRIPTIF POLA BELAJAR SEBELUM DAN SELAMA PANDEMIC COVID-19 PADA MAHASISWA JURUSAN PGSD FIP UNESA	PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 )
2019	PENGEMBANGAN MATERI PERKULIAHAN DARING DENGAN EMANFAATKANYOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN	KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP )

Riwayat PKM

Tahun	Judul PKM	Kegiatan
2022	PELATIHAN PEMBUATAN LKPD INTERAKTIF DENGAN LIVEWORKSHEETS BAGI GURU SEKOLAH DASAR	KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2021	PELATIHAN PEMBUATAN ANIMASI SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DARING	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2020	PELATIHAN PEMBELAJARAN DARING DAN PEMBERIAN SUMBANGAN KUOTA INTERNET BAGI PENDIDIK SD LABSCHOOL UNESA LIDAH WETAN SELAMA PEMBELAJARAN DARING SELAMA WABAH COVID19	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP )
2020	PEMBUATAN WEDANG HERBAL USS INSTAN UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MASYARAKAT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19	KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP )
2019	PELATIHAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL OME OKE BAGI GURU - GURU SEKOLAH DASAR DI TUMPANG, MALANG	PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 )

Riwayat Hak Kekayaan Intelektual

Tahun	Judul	Lembaga	Nomor
2021	Bimbingan Konseling: Permasalahan Anak Di Masa Pandemi	Dra. Mulyani, M.Pd. dan Nadia Lutfi Choirunnisa, S.Pd., M.Pd.	EC00202186691

Riwayat Mengajar

Kode	Mata Kuliah	Program Studi
8620602013	Bimbingan Di Sd	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1000003006	Dasar-Dasar Pendidikan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602203	Ilmu Pendidikan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602213	Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602181	Kewirausahaan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602064	Media Pembelajaran Di Sd	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602086	Pembelajaran Terpadu	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620603199	Pendidikan seni rupa dan Prakarya	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1000002039	Psikologi Pendidikan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
8620602162	Psikologi Umum dan Perkembangan	S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar