HIRNANDA DIMAS PRADANA

HIRNANDA DIMAS PRADANA

NIDN : 0019039403 | NIP : 199403192020121001

Latest number of publications
sumber: https://sinta.kemdikbud.go.id
Latest number of activities
sumber: https://sinta.kemdikbud.go.id

Riwayat Publikasi

Tahun Artikel Publisher
2024 ANALISIS PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TENTANG PANCASILA Jurnal Sangkala 3 (1), 1-10
www.jurnal.untag-banyuwangi.ac.id
2024 Montal app development: Mental monitoring for disability in adapting to the community environment E3S Web of Conferences 513, 02015
www.e3s-conferences.org
2023 Increasing Competence in Compiling Teaching Materials through Assistance in the Development of Teaching Materials for Lecturers International Journal of Community Service Learning 7 (1), 32-38
ejournal.undiksha.ac.id
2023 Training Based on the Andragogy Approach to Improve the Ability to Develop Independent Learning Modules for Vocational School Teachers Jurnal Pengabdian UNDIKMA 4 (1), 36-43
e-journal.undikma.ac.id
2023 PELATIHAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN AKOMODATIF BAGI GURU DI SEKOLAH INKLUSIF DI KOTA MADIUN Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 80-84
journal.unesa.ac.id
2023 The Impact of Digital Media on Student Learning at University Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 15 (1), 1-8
jurnal.stkipkusumanegara.ac.id
2023 Project-Based Learning: Lecturer Participation and Involvement in Learning in Higher Education Journal for Lesson and Learning Studies 6 (2)
ejournal.undiksha.ac.id
2023 Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Huruf Untuk Anak Didik Di TK Bunga Bangsa Kecamatan Pakal Surabaya Educational Technology Journal 3 (1), 21-28
journal.unesa.ac.id
2023 Transformational leadership of student development to optimize student climate and organizational culture in the new normal education era Reimagining Innovation in Education and Social Sciences, 331-337
api.taylorfrancis.com
2023 Augmented Reality in Improving Photographing Skills in Educational Technology Students International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 577-583
www.atlantis-press.com
2022 Student responsibilities towards online learning in interactive multimedia courses Journal of Education Technology 6 (1), 38-44
ejournal.undiksha.ac.id
2022 Development of hybrid project-based learning in State University of Surabaya Innovation on Education and Social Sciences, 11-18
library.oapen.org
2022 Developing Self-Regulated Learning Ability in Metacognition Field Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 5 (3)
ejournal.undiksha.ac.id
2022 Pelatihan Intensif Pembuatan Alat Permainan Edukatif Pada Guru PAUD DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 1 (01), 69-77
journal.unesa.ac.id
2022 Mengembangkan Kemampuan Self-Regulated Learning Bidang Metakognisi Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 5 (3), 518-524
ejournal.undiksha.ac.id
2022 Model Pembelajaran Berbasis Proyek Secara Daring Untuk Mendukung Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka Lembaran Ilmu Kependidikan 51 (1), 44-52
journal.unnes.ac.id
2022 Pengaruh Expressive Arts Therapy terhadap Self Acceptance Narapidana Kasus Narkoba Belantika Pendidikan 5 (2), 126-131
kayonmedia.com
2022 Analysis of Video Animation Media Development Requirements from a Constructivism Perspective Belantika Pendidikan 5 (2), 132-138
kayonmedia.com
2022 Fostering Students' Independent Learning in Introduction to Learning Media Courses through the Use of Interactive Multimedia Teknodika 20 (1), 35-47
pdfs.semanticscholar.org
2021 Online learning in digital innovations Journal of Education Technology 5 (4), 547-555
ejournal.undiksha.ac.id
2021 Interactive Multimedia Based on Mobile Device for Primary School Students Madrasah: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar 14 (1), 71-78
ejournal.uin-malang.ac.id
2021 Online Digital Book as Learning Material in University International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021 …
www.atlantis-press.com
2021 Brain-Based Online Learning Design in The Disruptive Era for Students in University Journal of Educational and Social Research 11 (6), 277-277
ideas.repec.org
2020 Pengembangan Bahan ajar berbantuan augmented reality pada mata pelajaran Pengambilan Gambar Bergerak untuk Program keahlian Multimedia di Sekolah Menengah Kejuruan SKRIPSI Mahasiswa UM
repository.um.ac.id
2018 Augmented Reality Learning Materials for Motion Picture Making Subject Jurnal Pendidikan Humaniora 6 (3), 108-114
download.garuda.kemdikbud.go.id
2017 MODEL LEARNING CYCLE DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKN Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran dan Pendidikan Dasar 2017, 292-297
scholar.google.com
2015 Evaluasi Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Calon Pegawai Negeri Sipil di Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Jawa Timur Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (1)
core.ac.uk

Riwayat Penelitian

Tahun Judul Penelitian Skema
2023 PENGEMBANGAN APLIKASI LAYANAN AKADEMIK PRODI PASCASARJANA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2023 RUMAH ADAT MBARU NIANG DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR: KAJIAN ETNOPEDAGOGI DAN INTEGRASINYA DALAM PEMBELAJARAN SD PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DOSEN PEMULA (LPPM) )
2023 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS 2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2023 PENGEMBANGAN APLIKASI MONTAL : MONITORING MENTAL BAGI DISABILITAS DALAM BERADAPTASI DI LINGKUNGAN MASYARAKAT PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN PUSAT UNGGULAN IPTEK (PUI) (LPPM) )
2023 PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATA KULIAH STATISTIK 2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2023 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA S2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) )
2022 KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNTUK MENDUKUNG VISI MISI UNESA MENUJU PTNBH PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) )
2022 PENGEMBANGAN MODEL SEAMLESS LEARNING UNTUK MEMBELAJARKAN PEMAHAMAN KONSEP, PENERAPAN PROSEDUR, DAN MENCIPTAKAN TEORI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENELITIAN KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN DASAR (PASCASARJANA) )
2022 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN MANDIRI BAGI MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) )
2021 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ADAPTIVE LEARNING PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BAGI MAHASISWA S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR )

Riwayat PKM

Tahun Judul PKM Kegiatan
2023 PELATIHAN PEMBUATAN MULTIMEDIA BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK KELOMPOK GURU WILAYAH SURABAYA 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) )
2023 PELATIHAN PUBLIC RELATION BAGI GURU SD UNTUK MENINGKATKAN BRANDING LEMBAGA 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) )
2023 PELATIHAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BAGI GURU SMP DI SURAKARTA 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) )
2023 OPTIMALISASI PERAN HUMAS DENGAN DIGITALISASI INFORMASI SEKOLAH 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) )
2022 MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENDESAIN PROJECT BASED LEARNING MELALUI BLENDED TRAINING DI KABUPATEN GRESIK PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 )
2022 PEMBERDAYAAN EKONOMI WARGA AKIBAT DAMPAK COVID-19 MELALUI BUDIDAYA LEBAH TANPA SENGAT (TRIGONA) DI PERUMAHAN JADE HAMLET MENGANTI GRESIK KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2022 PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL BERBASIS MERDEKA BELAJAR BAGI GURU SMA/SMK SE KABUPATEN BANYUWANGI KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2022 PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF SEDERHANA UNTUK GURU PAUD DI SURABAYA KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) )
2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ADAPTIVE LEARNING BAGI GURU DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PROBOLINGGO KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )

Riwayat Hak Kekayaan Intelektual

Tahun Judul Lembaga Nomor
2023 Buku Pedoman Penggunaan Bagi User Aplikasi Pustakanesa LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202303029
2023 Pustakanesa LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202303027
2023 Buku Pedoman Penggunaan Bagi Admin Aplikasi Pustakanesa LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202303028
2022 Toolbox Adobe Flash LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202204571
2022 Teknologi Pendidikan Menurut AECT LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202204569
2022 Problem Solving Dan Karyawisata LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202204568
2022 Pengambilan Gambar Bergerak LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202204567
2021 Model Davis Learning System Design LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187319
2021 Active Learning LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187288
2021 Model Evaluasi Kurikulum LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187320
2021 Aliran Klasik Dalam Pendidikan LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187289
2021 Pendekatan Pengalaman Dan Pendekatan Pembiasaan LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187321
2021 Pengembangan Multimedia Interaktif (Model PengembanganLee&Owens) LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182133
2021 Animasi 3D Material LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187290
2021 Pengajaran Personal LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187304
2021 Sistem Filsafat Dan Sistem Pendidikan LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182163
2021 Animasi 3D Modelling LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187291
2021 Pandangan Kolb Terhadap Belajar LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187365
2021 Komponen Kurikulum LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187364
2021 SOP Pelaksanaan Perkuliahan Seminar Kemasalahan TP SecaraDaring LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182170
2021 Drill LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187317
2021 Hirnanda Dimas Pradana, M.Pd. Kurikulum Berbasis Sekolah LPPM - Universitas Negeri Surabaya 000314761
2021 CIPP Model Evaluation LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187358
2021 Sudut Pengambilan Gambar LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187368
2021 Animasi Berputar Di Tempat LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187314
2021 Mengembangkan Konsep Diri Yang Positif LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187300
2021 Multimedia LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187301
2021 Classical Conditioning Ivan Pavlov LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187359
2021 Model Pengembangan Video LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187284
2021 Ukuran Bidang Pandang Pengambilan Gambar LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187369
2021 Pengaruh Faktor Sosial Dalam Pembelajaran LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187302
2021 Pengembangan Kuis Berbasis Multimedia LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187285
2021 Blended Learning LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187315
2021 Pemanfaatan Program Media LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187303
2021 Operant Conditioning B.F. Skinner LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187287
2021 Pengembangan Modul LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182190
2021 Pengembangan Multimedia Interaktif (Model PengembanganLee&Owens) LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182133
2021 Kategori Hardware Dalam Sistem Komputer LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202182189
2021 Animasi Roda Menggelinding LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187294
2021 Kesulitan Belajar LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187298
2021 Connectionism (S-R Bond) Thorndike LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187360
2021 Menambahkan 7 Resource, Analisis Resource, dan Analisis Bagian-Bagian Setiap Resources LPPM - Universitas Negeri Surabaya EC00202187370

Riwayat Penulisan Buku

Tahun Judul Penerbit ISBN
2022 E-learning berbasis moodle CV. Madza Media 9786233778015
2022 E-learning berbasis moodle CV. Madza Media 9786233778015
2021 Buku ajar pengembangan media video/televisi CV. Madza Media 9786233772037
2021 Buku ajar pengembangan media video/televisi CV. Madza Media 9786233772037

Riwayat Mengajar

Kode Mata Kuliah Program Studi
8620304203 ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI
S1 Teknologi Pendidikan
8620303213 Digitalisasi/Sistem Informasi Data Desa
S1 Teknologi Pendidikan
8620303021 Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar
S1 Teknologi Pendidikan
8620304217 EVALUASI PROGRAM
S1 Teknologi Pendidikan
8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan
S1 Teknologi Pendidikan
8620702025 Filsafat Pendidikan
S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
8620302187 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
S1 Teknologi Pendidikan
8620304215 METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN
S1 Teknologi Pendidikan
8620304048 Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
S1 Teknologi Pendidikan
8620302206 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK
S1 Teknologi Pendidikan
8620304082 Pengembangan Media Foto
S1 Teknologi Pendidikan
8620304088 Pengembangan Media Video/Televisi
S1 Teknologi Pendidikan
8620304090 Pengembangan Multimedia Interaktif
S1 Teknologi Pendidikan
8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN
S1 Teknologi Pendidikan
1000003052 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran
S1 Teknologi Pendidikan
1000004056 PLP-Praktik Mengajar
S1 Pendidikan Teknik Mesin
8620302195 Seminar Teknologi Pendidikan
S1 Teknologi Pendidikan
8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN
S1 Teknologi Pendidikan
8620302133 Teknologi Informasi dan Komunikasi
S1 Teknologi Pendidikan
8620302135 Teknologi Komunikasi Pendidikan
S1 Teknologi Pendidikan
8620702231 Teknologi Pembelajaran PAUD
S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini