Deskripsi
Mampu memahami kemampuan dan keterampilan mahasiwa dalam teori Pendidikan Orang Dewasa, yang berdasarkan Konsep Pendidikan dan Pendidikan Orang Dewasa, Perkembangan Pendidikan Orang Dewasa, Belajar Orang Dewasa, Proses belajar mengajar orang dewasa, metode POD, dan sampai evaluasi pembelajaran dalam POD.
Referensi
Roesminingsih, M.V & Susilo Heryanto. 2018. Pendidikan Orang Dewasa. Unesa University Press.
Finger, Mathias & Asune, Jose Manuel. 2004. Quo Vadis Pendidikan Orang Dewasa. Pustaka Kendi
Sudiapermana, Elih. 2013. Pendidikan Non Formal dan Informal. Edukasi Press
Rogers, Jenny. 2007. Adults Learning. Open University press.
Dosen Pengampu