Mahasiswa Jalur Prestasi Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (Unesa) menyelenggarakan kegiatan Khataman Quran di Masjid At Tarbiyah FIP Unesa sebagai wujud syukur dan penguatan spiritual di lingkungan akademik. Acara berlangsung pada pukul 15.00 WIB dan diikuti dengan penuh khidmat oleh mahasiswa serta pendampingan langsung dari Dosen Pembina Mahasiswa Jalur Prestasi, Dr. Ainur Rifqi, M.Pd.
Kegiatan Khataman Quran ini menjadi agenda penting yang rutin diadakan oleh komunitas mahasiswa prestasi FIP Unesa guna memperkuat nilai-nilai religius dan membina kebersamaan. Proses hataman dilaksanakan dengan penuh semangat, memperdalam pemahaman Al-Quran serta menginspirasi peserta agar membawa nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan sehari-hari di kampus.
Kehadiran Dr. Ainur Rifqi, M.Pd, sebagai dosen pembina turut memberikan motivasi dan arahan, agar mahasiswa tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki fondasi spiritual yang kuat. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya integritas moral dan kedisiplinan sebagai bekal menghadapi tantangan di dunia pendidikan dan masyarakat.
Selain sebagai bentuk penguatan rohani, Khataman Quran di Masjid At Tarbiyah juga menjadi sarana mempererat tali persaudaraan di antara mahasiswa FIP Unesa. Melalui momentum bersama ini, peserta saling mendukung satu sama lain dalam memperkokoh ukhuwah Islamiyah dan menciptakan atmosfer akademik yang religius dan harmonis.
Kegiatan ini mendapat respons positif dari sivitas akademika FIP Unesa yang menilai program Khataman Quran sebagai langkah strategis dalam membangun karakter dan identitas mahasiswa jalur prestasi. Dukungan penuh dari dosen pembina dan manajemen fakultas diharapkan mampu menghadirkan lebih banyak kegiatan religius serupa di masa mendatang.
Dengan adanya Khataman Quran ini, FIP Unesa semakin menunjukkan komitmennya dalam menciptakan generasi akademik yang tidak hanya cerdas, melainkan juga berjiwa spiritual tinggi. Program ini menjadi simbol kolaborasi antara pencapaian prestasi dan penguatan keagamaan di lingkungan pendidikan tinggi.