Category: SDG 10 – Mengurangi Ketidaksetaraan

May 05

Layanan Ibadah dalam Kampus yang Inklusif, Inovasi Asal Malaysia yang Dapat Ditiru

fip.unesa.ac.id, SURABAYA — Sebagai upaya mewujudkan kampus yang inklusif, sejumlah perguruan tinggi di Malaysia telah melangkah lebih maju dengan menyediakan layanan ibadah ramah disabilitas, lengkap dengan alat bantu seperti Al-Qur’an Braille untuk mahasiswa tunanetra dan penerjemah bahasa isyarat untuk mahasiswa Read more

Apr 28

Sekolah Ditujukan untuk Siapa? Teknologi, Inklusi, dan Kenyataan Pendidikan di Indonesia

fip.unesa.ac.id, SURABAYA — Inklusivitas dalam pendidikan tidak lagi sekadar menjadi pembicaraan normatif, tetapi merupakan kebutuhan mendesak di tengah kenyataan kesenjangan yang masih ada. Di banyak tempat, akses terhadap pendidikan yang baik masih menjadi hak istimewa, bukan hak yang benar-benar dirasakan Read more