Mahasiswa Magister Pendidikan Dasar FIP UNESA Kembangkan Media Poster CTL untuk Tingkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SD

  Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar kembali diwujudkan melalui inovasi mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya. Koniah, mahasiswa angkatan 2025, berhasil mengembangkan media pembelajaran berupa poster berbasis pendekatan Contextual Read more

Implementasi Kebijakan Sekolah Penggerak di SMPN 3 Camplong Kabupaten Sampang: Sinergi Pelaksana dan Kepemimpinan Partisipatif

Penelitian yang dilakukan Faisol, mahasiswa S1 Manajemen Pendidikan, mendeskripsikan pelaksanaan kebijakan Sekolah Penggerak di SMPN 3 Camplong Kabupaten Sampang dengan mengacu pada model implementasi kebijakan George C. Edwards III. Model ini menilai empat variabel utama yaitu komunikasi, sumber daya, disposisi, Read more