Media Eco-Brick melalui Project Based Learning sebagai Sarana Meningkatkan Kesadaran dan Kepedulian Ekologis Siswa Sekolah Dasar

Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (Unesa) kembali menghadirkan inovasi pembelajaran yang berorientasi pada isu lingkungan hidup. Melalui penelitian yang dilakukan oleh Lilla Tri Susanti, konsep media Eco-Brick yang diintegrasikan dengan Project-Based Learning (PjBL) diperkenalkan sebagai strategi efektif Read more

Riset Mahasiswa BK FIP Unesa Buktikan Teknik Rational Emotive Imagery Efektif Tingkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMP

Penelitian inovatif kembali dihadirkan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (FIP Unesa). Melalui kajian berjudul “Teknik Rational Emotive Imagery untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMP dalam Mengikuti Pertandingan”, Aisyah Talitha Oasis Firmani, mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling, Read more