Dec
14
Pengembangan Modul Ajar IPAS Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Kreativitas dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (Unesa) kembali menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. Melalui penelitian yang dilakukan oleh Diah Puspitaningtyas, dikembangkan Modul Ajar IPAS berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) yang Read more

