Inquiry Based Learning Dorong Keterampilan Bernalar Kritis dan Kepedulian Lingkungan Siswa SD Berkurikulum IB

Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (Unesa) kembali menghadirkan penelitian inovatif yang relevan dengan tantangan pendidikan global. Dina Islamah, mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Dasar Unesa, mengkaji secara mendalam penerapan Inquiry Based Learning (IBL) dalam mengembangkan keterampilan bernalar Read more

Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Nganjuk Tingkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa SD

Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (Unesa) kembali menunjukkan kiprahnya dalam pengembangan inovasi pembelajaran berbasis kearifan lokal. Dinni Putri Ningtyas, mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Dasar Unesa, berhasil mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis kearifan lokal Nganjuk yang terbukti Read more