Deskripsi
Matakuliah ini mengembangkan kemampuan dan keterampilan dalam penghubungan dan pemaduan materi pembelajaran secara variatif. Cakupan materi meliputi pemberian informasi, observasi, perencanan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran terpadu.
Referensi
- Depdiknas, 2003. Kurikulum 2004, Jakarta : Depdiknas.
- Tim Pengembang .PGSD.1996/1997. Pembelajaran Terpadu D2 PGSD dan S2 Pendidikan Dasar. Jakarta : Depdikbud.
- Fogarty,R. 1991. The Mindful School : How to Integrated the Curricula. Palati. Palative: Illinois Publishing Inc.
- Pappas, CC, Keifer, B.Z, Leustik,L.S.1990. An Integrated Language Perspective in The Elementary. New York: Mc- Graw Hill.
Dosen Pengampu