SDG 10 – Mengurangi Ketidaksetaraan – Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA

News:

FIP UNESA Wujudkan SDGs 9 Melalui Inovasi Edutech dan Infrastruktur Pendidikan

Menumbuhkan Solidaritas Inklusif di FIP UNESA

Guru Masa Depan, Gaya Hidup Berkelanjutan: Cerita Water Station di FIP

Mar 03

Menumbuhkan Solidaritas Inklusif di FIP UNESA

fip.unesa.ac.id., Surabaya – Universitas Negeri Surabaya (Unesa), khususnya Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), kembali menempatkan diri sebagai garda terdepan dalam mewujudkan berkurangnya kesenjangan dalam pendidikan khususnya untuk mahasiswa disabilitas. Kunci utama inklusivitas terletak pada kesadaran seluruh mahasiswa untuk saling membantu dan Read more

Feb 26

FIP Unesa Ciptakan Ruang Belajar Tanpa Hambatan bagi Mahasiswa Disabilitas

fip.unesa.ac.id, Surabaya – Di tengah ambisi global untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), sektor pendidikan tinggi memegang peran krusial dalam mewujudkan “berkurangnya kesenjangan”. Salah satu tantangan nyata di era digital ini bukan lagi sekadar akses ke bangku perkuliahan, melainkan bagaimana Read more