Mahasiswa FIP Unesa Kembangkan LKPD Etnomatematika Berbasis Arsitektur Masjid untuk Tingkatkan Literasi dan Berpikir Kritis Siswa SD

Mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (Unesa), Livi Eka Yuslia Fendy, berhasil mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis etnomatematika yang memanfaatkan arsitektur Masjid Al Abror Sidoarjo sebagai sumber belajar matematika. Inovasi ini dirancang Read more

Mahasiswa FIP Unesa Kembangkan Modul Ajar IPAS Berbasis STEAM untuk Tingkatkan Berpikir Kritis Siswa SD

Mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (Unesa), Khusnul Amilatus Solikhah, berhasil mengembangkan modul ajar IPAS berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) yang terbukti mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Penelitian Read more