fip.unesa.ac.id SURABAYA – Program Studi Teknologi Pendidikan (TP), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Negeri Surabaya (UNESA) sukses menyelenggarakan kegiatan akademik penting bertajuk “Strategi Pengelolaan Jurnal dan Penelitian Akademik”. Acara yang berlangsung pada Senin, 25 Mei 2026 ini digelar secara luring di Ruang Sidang Gedung O1 Lantai 2.
Mengangkat sub-tema “Meningkatkan kualitas tata pengelolaan jurnal dan produktivitas riset di era akademik global,” agenda ini ditujukan untuk memperkuat ekosistem publikasi ilmiah di lingkungan kampus. Langkah ini dinilai strategis mengingat tuntutan globalisasi menuntut institusi pendidikan tinggi untuk terus menggenjot luaran riset yang bermutu tinggi, kredibel, dan diakui secara internasional.
Untuk membedah strategi tersebut secara tuntas, Prodi TP UNESA menghadirkan pakar yang kompeten di bidangnya, yaitu Prof. Lala Septem Riza, M.T., Ph.D., yang saat ini menjabat sebagai Kepala Divisi Penelitian LPPM Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Kehadiran beliau memberikan perspektif segar serta standar baru dalam melihat peta persaingan publikasi ilmiah di tingkat skala besar..
Dalam pemaparannya, narasumber membagikan best practice mengenai tata kelola jurnal ilmiah agar dapat bersaing menuju indeksasi global bereputasi, seperti Scopus maupun WoS (Web of Science). Selain itu, dibahas pula strategi bagi dosen, pengelola jurnal, maupun peneliti akademik untuk meningkatkan produktivitas riset secara efektif dan efisien, mulai dari manajemen waktu, pemilihan metodologi yang kuat, hingga kiat menembus seleksi reviewer internasional yang ketat.
Agenda yang berlangsung interaktif ini dihadiri oleh jajaran dosen, para pengelola jurnal dan mahasiswa di lingkungan FIP UNESA. Para peserta tampak antusias memanfaatkan sesi diskusi untuk berkonsultasi langsung mengenai kendala teknis yang sering dihadapi di lapangan, seperti pemenuhan standar diversitas dewan redaksi (editorial board) hingga strategi peningkatan sitasi artikel.
Penguatan di sektor riset dan tata kelola jurnal ini juga diproyeksikan mampu memberikan dampak signfikan yang positif terhadap peningkatan nilai akreditasi program studi maupun fakultas. Dengan jurnal yang sehat dan produktivitas riset yang tinggi, posisi Unesa sebagai World Class University akan semakin kokoh.
Melalui kegiatan workshop ini, diharapkan civitas akademika FIP Unesa, khususnya di lingkungan Teknologi Pendidikan, dapat memperoleh wawasan baru (insight) dalam menyusun penelitian yang berdampak luas serta mengelola jurnal-jurnal fakultas agar naik kelas ke taraf internasional. Langkah nyata ini menjadi bukti komitmen FIP UNESA untuk tidak hanya menjadi konsumen ilmu pengetahuan, melainkan juga produsen riset yang mewarnai perkembangan dunia pendidikan global.
Penulis : Dyah Ayu Hardiyanti