fip.unesa.ac.id, SURABAYA – Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menyelenggarakan kegiatan bertajuk “Pengembangan Kompetensi AI In The Classroom: Membangun Generasi Adaptif, Inovatif, dan Siap Menghadapi Masa Depan” pada Selasa – Rabu, 19 – 20 Mei 2026 bertempat di Ruang 02.02.02. FIP UNESA.
Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan Organisasi Mahasiswa (Ormawa) se-FIP UNESA sebagai upaya meningkatkan literasi teknologi dan kompetensi digital mahasiswa di era transformasi pendidikan. Kegiatan ini menjadi wadah pengembangan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif.
Materi disampaikan secara interaktif oleh para pemateri profesional, yaitu Zahrani Balqis selaku Trainer/Staff Community Partnership, Marketing & Publication, Daniah Adjani Putri sebagai Trainer/Staff Training, Nurhaeti selaku Trainer/Staf fAdministration & Finance, serta Relanica Miretnawati sebagai Trainer/Staff Training.
Dalam kegiatan tersebut, peserta memperoleh pelatihan mengenai pemanfaatan AI dalam dunia pendidikan, khususnya pada pembuatan video pembelajaran berbasis AI. Para pemateri memberikan pemahaman mengenai penggunaan teknologi AI secara bijak dan produktif, mulai dari proses pencarian ide, penyusunan konsep konten, hingga praktik pembuatan video pembelajaran yang menarik dan komunikatif.
Tidak hanya mendapatkan materi secara teoretis, peserta juga diberikan kesempatan untuk praktik langsung menggunakan berbagai platform AI yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Melalui sesi praktik tersebut, mahasiswa belajar mengembangkan kreativitas dalam membuat media pembelajaran digital yang lebih interaktif, efektif, dan mudah dipahami. Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung, terutama saat eksplorasi fitur-fitur AI dan diskusi mengenai pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan.
Pelaksanaan kegiatan juga sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) poin ke-4, yaitu Quality Education, yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas, inklusif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Melalui pelatihan berbasis teknologi digital ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan abad ke-21 serta memiliki kesiapan menghadapi tantangan dunia pendidikan di masa depan yang semakin terdigitalisasi.
Melalui kegiatan ini, FIP UNESA berharap mahasiswa dapat menjadi generasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, inovatif dalam menciptakan media pembelajaran, serta siap menghadapi tantangan masa depan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bentuk komitmen FIP UNESA dalam mendukung pengembangan pendidikan berkualitas melalui integrasi teknologi digital di lingkungan akademik.
Penulis : Fadilah Ramadhani (MP)
Editor : Florencya Agatha Damasitha (MP)